《數(shù)字化班組管理》

定 制 課 程 大 綱

主講：陳萬林

中企聯(lián)智推委員  國家工信部企業(yè)局特聘專家  

精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)戰(zhàn)專家導(dǎo)師、中國杰出培訓(xùn)100強(qiáng)名師

【培訓(xùn)課時(shí)】：2天（12小時(shí)）

【培訓(xùn)對(duì)象】：班組長、車間主任和一線骨干管理 人員

第一講 班組數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)知

1、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展態(tài)勢(shì)

2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求?

3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心？

4、數(shù)字化內(nèi)涵和認(rèn)識(shí)

5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動(dòng)因

6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的架構(gòu)（案例）

7、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的特征（案例）

8、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)（案例）

9、數(shù)字化班組的內(nèi)涵（案例）

10、推進(jìn)數(shù)字化班組要點(diǎn)（案例）

11、數(shù)字化車間的典型特征（案例）

12、研討：13815566325各小組分享班組數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求？

第二講  數(shù)字化班組精細(xì)化管理

1、精細(xì)化管理簡(jiǎn)約實(shí)施鏈和路徑

2、精細(xì)化管理以流程管理為導(dǎo)向（案例）

3、精細(xì)化管理兩化方式三控制（案例）

4、精細(xì)化管理崗位分工三到位（案例）

5、精細(xì)化管理實(shí)施方略4+4+4（案例）

6、精細(xì)化管理實(shí)施的5個(gè)要點(diǎn)法（案例）

7、精細(xì)化管理5模塊和六項(xiàng)工作（案例）

8、精細(xì)化管理消除7+8多種浪費(fèi)（案例）

9、精細(xì)化實(shí)施要點(diǎn)9大主要步驟（案例）

10、案例1：數(shù)字化班組建設(shè)及精細(xì)化運(yùn)營管理；案例2：數(shù)字化班組運(yùn)行電子作業(yè)平臺(tái)；案例3：數(shù)字化班組基于結(jié)構(gòu)化思維的方法

11、研討：數(shù)字化班組如何將精細(xì)化管理快速落地？

第三講   數(shù)字化班組實(shí)現(xiàn)智能化

1、數(shù)字化班組轉(zhuǎn)型的四大效益

2、數(shù)字化班組管理的價(jià)值體現(xiàn)

3、數(shù)字化班組管理指標(biāo)的確定？（案例）

4、數(shù)字化班組3+6+7之要素（案例）

5、數(shù)字化班組的三維結(jié)構(gòu)建模（案例）

6、數(shù)字化班組智能場(chǎng)景的演進(jìn)（案例）

7、數(shù)字化班組生產(chǎn)管控的平臺(tái)（案例）

8、數(shù)字化班組智能化基本特征（案例）

9、數(shù)字化班組智能化應(yīng)用場(chǎng)景（案例）

10、研討：各小組交流分享數(shù)字化班組建設(shè)要點(diǎn)？

第四講 數(shù)字化智能車間場(chǎng)景布局

1、數(shù)字化智能化車間實(shí)施步驟（案例）

2、數(shù)字化智能化車間實(shí)施要點(diǎn)（案例）

3、智能化車間布局設(shè)計(jì)的流程（案例）

4、智能化車間布局的基本要求

5、基于仿真虛擬車間優(yōu)化布局（案例）

6、車間布局設(shè)計(jì)定性分析案例（案例）

7、數(shù)字化與柔性化裝備生產(chǎn)線（案例）

8、數(shù)字化智能化制造應(yīng)用案例（案例）

9、研討：各小組交流如何建立數(shù)字化車間？