《企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升》

主講：何興龍老師

【課程背景】

中層管理干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔(dān)負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其領(lǐng)導(dǎo)能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升已經(jīng)勢在必行。

為了滿足企業(yè)在中層干部培訓(xùn)方面“務(wù)實、高效、系統(tǒng)”的要求，以何老師為核心顧問團隊特別依據(jù)企業(yè)中層干部實際情況，打造出針對中國企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)務(wù)提升實戰(zhàn)品牌課程。

該課程以提升企業(yè)中層管理者必備的領(lǐng)導(dǎo)力技能為核心展開。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)員將系統(tǒng)掌握以下核心技能：

1、使學(xué)員對中層管理崗位有最正確的角色認知；
2、全面提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)；

3、使學(xué)員對權(quán)力有深度的認知，并學(xué)會建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)；
4、通過高效管理技能打造并發(fā)揮優(yōu)秀團隊的作用，使團隊的價值得到最大的提升；
5、通過學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握增強團隊中人際關(guān)系的技巧；
6、通過管理技能學(xué)習(xí)使中層管理人員工作效率倍增。

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)中層干部、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理

【授課時間】

1天（6H）

【課程大綱】

第一講 中層領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)力的基本認知 

學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)思維測評互動游戲

1.重新認知“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”的概念

2.找到領(lǐng)導(dǎo)者身上重要的“蝴蝶效應(yīng)點”

3.企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升的三大原理

第二講 中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)  

1. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的6P特質(zhì)

2. 領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的分析和運用

? 職位權(quán)力

強制權(quán)/獎賞權(quán)/關(guān)聯(lián)權(quán)/法定權(quán)

? 個人權(quán)力

關(guān)照權(quán)/信息權(quán)/專家權(quán)

3. 領(lǐng)導(dǎo)者如何建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)

4．領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的格局和價值觀

◎ 案例視頻播放

? 領(lǐng)導(dǎo)自身應(yīng)有的格局和價值觀

? 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的團隊價值觀

4.領(lǐng)導(dǎo)者如何修煉自身的威儀和威德

? 領(lǐng)導(dǎo)者自身角色定位，把自己當(dāng)大人物培養(yǎng)

? 普京、小布什、希拉里等領(lǐng)導(dǎo)人如何修煉威儀

第三講 中層領(lǐng)導(dǎo)組織中領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的認知與經(jīng)營

1. 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的雙重性

2. 哪種領(lǐng)導(dǎo)更受上司的賞識

? 案例分析：智商和情商

? 學(xué)員討論：哪種下屬領(lǐng)導(dǎo)更喜歡

3. 如何贏得上司的認可

4. 如何贏得同事的配合

5. 處理同級關(guān)系的“三C原則”

? 案例分析：雙贏思維

6. 如何贏得下屬的追隨

7. 領(lǐng)導(dǎo)和下屬是績效伙伴

8. 吸引追隨者的四個條件

第四講  中層領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升工具包

1.檢查下屬工作的方法

? 最無效的檢查方法

? 最有效的檢查方法

2.中層領(lǐng)導(dǎo)工作的致勝之道--“三元工作法”

? 自身崗位工作-“專家”法

? 對上工作-“檢票法”

? 對下工作-“路標法”

3.領(lǐng)導(dǎo)者如何診斷下屬的工作準備度，確立自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

? 衡量下屬工作準備度的二把尺子

? 四種不同準備度的員工特點分析

? 領(lǐng)導(dǎo)者如何針對不同準備度員工采取相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

講師助理趙穎  QQ：1979489923 TEL：13230187169