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李春林:大學(xué)之道 君子之為——職業(yè)觀念與道德修為
2016-01-20 6371
對象
組織全體成員
目的
提升道德修養(yǎng)
內(nèi)容
??

?課程背景?

良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì),良好的職業(yè)道德是每一個(gè)員工都必須具備的基本品質(zhì),這兩點(diǎn)是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求,同時(shí)也是每個(gè)員工擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任必備的素質(zhì)。

那么,怎樣才是具備了良好的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德呢?本課程從為人處世之道入手,從職場問題意識(shí)與責(zé)任道德為切入點(diǎn),深入闡述大學(xué)之道、君子之為自強(qiáng)不息與厚德載物。

?課程大綱?

  1. 君子之道

  1. 天行健,君子以自強(qiáng)不息

    君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,困難重重,也不屈不撓;

  2. 地勢坤,君子以厚德載物

    如果你是君子,肚量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。

  1. 君子自強(qiáng)不息

  1. 困難問題意識(shí)

  1. 任何運(yùn)行的事物都有困難

  2. 任何發(fā)展的企業(yè)都有問題

  3. 要有解決的勇氣和能力

  1. 勇于付出,有結(jié)果

  1. 主動(dòng)付出是態(tài)度

    案例分析:世界500強(qiáng)的選人原則

    舉頭三尺有神明,“人在做,天在看?!?/span>

  2. 用心付出是素養(yǎng)

    做事的三種態(tài)度

    世界首富心中的三等員工

    案例分析:農(nóng)民工到廠長的飛躍

  3. 強(qiáng)者對結(jié)果負(fù)責(zé)

    A結(jié)果讓我們痛苦

    B結(jié)果讓我們強(qiáng)大

  4. 獲得結(jié)果的三種方法

    A100%服從

    B和而不同

    C創(chuàng)造性執(zhí)行

    影片賞析:從孫武練兵看結(jié)果

  1. 敢于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任

  1. 理解責(zé)、權(quán)、利

    A一種職業(yè)一種責(zé)任  一個(gè)職位一份擔(dān)當(dāng)

    B您愿意承擔(dān)多大責(zé)任;就有多大責(zé)任讓您承擔(dān)。

    研討題:有為才能有位,有位更要有為

  2. 歸因理論

    A歸于外因是抱怨

    B歸于內(nèi)因是承擔(dān)

  3. 面對責(zé)任

    A停止抱怨 勇于承擔(dān)

    B事不避難 敢于擔(dān)當(dāng)

  4. 承擔(dān),承擔(dān),還是承擔(dān)

    A為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)

    B與同事共擔(dān)

    C幫下屬承擔(dān)

    案例分析:這,到底是誰的錯(cuò)?

  1. 君子厚德載物

  1. 大學(xué)之道,在修身養(yǎng)德

  1. 做個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?/span>

A道德常常能填補(bǔ)智慧的不足,

而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。

B職業(yè)道德的四大作用

化消極為積極;化對立為統(tǒng)一;

化敵意為善意;化阻力為助力。

  1. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀

富強(qiáng) 民主 文明 和諧

自由 平等 公正 法治

愛國 敬業(yè) 誠信 友善

  1. 職業(yè)道德二十字

愛崗敬業(yè);誠實(shí)守信;辦事公道;

服務(wù)群眾;奉獻(xiàn)社會(huì)。

案例分析:天才、人才、歪才和庸才劃分

  1. 當(dāng)前職業(yè)道德缺失的表現(xiàn)

  1. 理想信念缺失,敬業(yè)精神不強(qiáng)

企業(yè)發(fā)展,事不關(guān)己;缺乏危機(jī),得過且過;

物欲橫流,過度拜金;不講付出,只求回報(bào)。

  1. 僥幸心理嚴(yán)重,機(jī)會(huì)主義盛行

出賣企業(yè),非奸即盜;出賣老板,橫行霸道;

出賣人格,四處叫囂;出賣前途,盲目跳槽。

  1. 工作標(biāo)準(zhǔn)不高,崇尚中庸之道

瞻前顧后,畏首畏尾;滿足過去,缺乏進(jìn)取。

  1. 發(fā)展極不平衡,整體素養(yǎng)缺乏

人在,身在,心不在;你行,我行,他不行。

故事分享:這個(gè)人還缺什么?

  1. 德育四堅(jiān)持四提倡

  1. 堅(jiān)持明禮誠信,提倡簡單做人

知書達(dá)理,知榮明恥,明辨是非,善惡分明 。

真誠待人,辦事公道,恪守承諾,堅(jiān)守信用。

  1. 堅(jiān)持與人為善,提倡人境和諧

唯德,唯賢,服于人;忠孝、誠信,即為德

人求真,善,美;境造身,心,靈。

  1. 堅(jiān)持規(guī)范做事,提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)

遵紀(jì)守法,按規(guī)辦事;執(zhí)行不敷衍,創(chuàng)新不逾矩。

干一行,愛一行,專一行;

奉家,奉國,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  1. 堅(jiān)持自強(qiáng)自律,提倡寬人容物

天行健,君子以自強(qiáng)不息;

地勢坤,君子以厚德載物。

案例分析:貪官們的罪與罰

  1. 如何修身養(yǎng)德

  1. 心中有愛,無所畏懼

  1. A理解工作的目的及人生的意義

  2. B認(rèn)知企業(yè)的使命及崗位的價(jià)值

  3. C走出集體負(fù)意識(shí)

  4. D發(fā)現(xiàn)美欣賞美

    現(xiàn)場互動(dòng):感受愛的能量

  1. 身上有責(zé),勇闖天涯

  1. A對自己負(fù)責(zé)

  2. B對家庭負(fù)責(zé)

  3. C對崗位負(fù)責(zé)

  4. D對社會(huì)負(fù)責(zé)

  1. 靜以修身,儉以養(yǎng)德

  1. A日三省吾身

  2. B靜坐常思自己過

  3. C無欲無求至高尚

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