企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造課程有哪些？ 企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造培訓(xùn)講師有哪些？ 企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家哪位最權(quán)威？ 企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造培訓(xùn)專(zhuān)家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造專(zhuān)家王改云老師課程《企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造》！ 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造的技能提升方法 行動(dòng)建議：企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化養(yǎng)成與塑造潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱： 一、職業(yè)化環(huán)境的認(rèn)知： 1、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的職業(yè)化環(huán)境 2、現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的職業(yè)化環(huán)境 3、環(huán)境執(zhí)行的誤區(qū)：政府、企業(yè)與市場(chǎng)的關(guān)系 4、職業(yè)化干部基本認(rèn)識(shí)的SWOT分析 5、麥肯錫GE矩陣：您的企業(yè)是何位置？ 6、麥克波特的五力分析 7、4C戰(zhàn)略執(zhí)行架構(gòu) 二、外環(huán)境系統(tǒng) 1、達(dá)爾文的物競(jìng)天擇理論 2、終極優(yōu)勢(shì)：狼性文化 四、職業(yè)化認(rèn)識(shí)現(xiàn)存的問(wèn)題 1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的十大為什么 2、職業(yè)化素質(zhì)與養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)書(shū)籍：《把信送給加西亞》 3、企業(yè)與員工的“心理契約“ 4、勞資雙方的情感投入 五、職業(yè)化塑造 1、根本哲學(xué)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我來(lái)自哪里？去向何方？ 2、企業(yè)與職工現(xiàn)在具體價(jià)值觀與方向 3、 職業(yè)化塑造的方向線(xiàn) 3．1 愿景 3．2 使命 3．3戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理 3．4 目標(biāo)與目標(biāo)管理 3．5 計(jì)劃與績(jī)效管理 六、團(tuán)隊(duì)核心力：企業(yè)文化 1、 企業(yè)文化組成因素 2、 什么是企業(yè)文化 3、 企業(yè)文化的動(dòng)態(tài)生成 4、 企業(yè)文化的荷花模型 5、 中國(guó)企業(yè)文化的誤區(qū) 6、 企業(yè)文化的概念、內(nèi)涵、體系建設(shè)與階段 7、 何謂文化？ 七、領(lǐng)導(dǎo)力 1 、領(lǐng)導(dǎo)力的文化系統(tǒng) 2 、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的必解認(rèn)知 3 、以中國(guó)傳統(tǒng)文化理解領(lǐng)導(dǎo)力 4 、人才力： 4． 1 企業(yè)知識(shí)管理 4． 2 人力管理的三個(gè)發(fā)展階段 5、 創(chuàng)新力：藍(lán)海戰(zhàn)略—價(jià)值創(chuàng)新 6、 溝通力 6．1 人際傳播理論 6．2 溝通的基本模式 6．3 溝通的定義 6．4 溝通前管理人先了解下屬需求 6．5 溝通是一種人際傳播行為 6．6 溝通的障礙和原因 7 、激勵(lì)力 7．1 何謂激勵(lì)：激勵(lì)的過(guò)程分解 7．2 激勵(lì)的方法 7．3 激勵(lì)職工的管理技巧 8 、雁行理論：溝通激勵(lì)產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)合作力 9、 管理力 9．1 定義，X理論與Y理論 9．2 管理力是領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ) 9．3 管理人的三大任務(wù)與五大自省 9．4 現(xiàn)代管理人應(yīng)具備的素質(zhì)能力 10、 時(shí)間力 10．1 時(shí)間力就是執(zhí)行力 10．2 環(huán)境中時(shí)間管理產(chǎn)生的動(dòng)力 10．3 時(shí)間管理的四個(gè)象限 10．4 節(jié)約時(shí)間的法則 10．5 時(shí)間管理基本法則 10．6 時(shí)間管理運(yùn)用五項(xiàng)原則