在自貢移動(dòng)進(jìn)行的SEEING課程之《EAP員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)》，越來越覺得用學(xué)員自身情緒案例現(xiàn)場(chǎng)解析授課，不僅培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)和規(guī)律得到鞏固，而且因?yàn)槟芮猩斫鉀Q它們的實(shí)際遇到的情緒壓力問題，學(xué)員們主動(dòng)表達(dá)和參與的熱誠也很高，工作生活中難免有情緒有壓力，課堂上也可以有表達(dá)、有歡笑、有成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)還加入幾個(gè)新的互動(dòng)環(huán)節(jié)，融入SEEING的知識(shí)點(diǎn)，不僅活躍了氛圍，更在有趣的游戲或討論中強(qiáng)化記憶與運(yùn)用，培訓(xùn)課程總在培訓(xùn)老師課前不斷的思考設(shè)計(jì)中完善得更好，用心導(dǎo)演出更好的現(xiàn)場(chǎng)氛圍和培訓(xùn)效果，讓課堂有趣、有料、有深度，與自貢移動(dòng)的同仁們度過了一個(gè)美好的分享時(shí)光！