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朱根平:暑期孩子超越自我的黃金季節(jié)
親子教育
2016-01-20
13060
2014年6月21日,中午12點,剛吃過飯,接到一個電話,一看,是甘肅的電話,好遠!
接聽,是一位媽媽要為自己的初一的孩子報名參加我的訓練營。
我問了一個必須要問的問題:“為什么要給孩子參加我的訓練營呢?”
媽媽:“孩子小升初的成績很不錯,但是到了這學期,成績很不理想……老師不斷反映上課不專心,很多學科學不好,老師不斷懷疑他小學時候的成績……還有,孩子自己說上課容易疲勞,很多科目不感興趣……”
但是,我一查時間安排,我們的時間有沖突,沒辦法安排孩子參加訓練營……但是聽到媽媽的那種有點遺憾的心情,我決定幫助她!
因為這樣或者那樣的原因,很多家長無法把孩子送來我的訓練營,但是,我一直堅持幫助別人——我也為人父母,能幫人的盡量幫助別人。
接下來的30分鐘之內(nèi),我通過和孩子以及媽媽的對話,幫助媽媽找到了問題的核心,同時交給媽媽如何理清家庭教育和當下學校教育的分水嶺,以及“好媽媽勝過好老師”的關(guān)鍵要訣,媽媽要關(guān)注的核心,激勵的核心、溝通的方向……也給孩子找到了核心的問題,還有如何崛起的學習方法,同時
,100%的給了孩子想要的
媽媽如釋重負,聽到媽媽開心的感謝,聽到孩子開竅的感恩,就在這短短的30分鐘……我感覺,憑自己的專長能為一個素不相識的家庭做點什么,是一種善。
多年下來,僅憑電話幫助別人,已經(jīng)數(shù)不清了幫助多少個家庭,幫助了多少孩子了。有的家長連續(xù)咨詢1個月,終于家長開悟了,孩子重回陽光藍天中來,雖然沒收一分錢,但是,這何嘗不是一種幸福?
很多家長在問?很多人說是命……
孩子為什么表現(xiàn)不如人意?有的孩子龍騰虎躍,而有的孩子皮皮踏踏,萎靡不振……有的孩子嗜書如命,有的一見到某老師來了,就來神,一見到另一個老師就蔫了;有的見到父母就煩,有的見到父母就像小鳥依人;有的孩子不愛學習,甚至討厭學習,孩子總有做不完的作業(yè),成績卻是雷打不動,絲毫沒有進步,孩子馬虎、拖拉,退步……太多太多的苦惱……是智商不如別人嗎?是聰明不如別人嗎?是努力不如別人嗎……?
真的是這樣嗎?
不知道你有沒有這樣一個感觸——所有的時間都要有價值。假如你……我……他……還有我們,在單位時間內(nèi),沒有正確的做事,也沒有做正確的事,如何祈求命運的垂青?一天差一點,一月差一段,一年差一大截兒,同樣的時光,時光去哪兒了?
其實,暑假,是一個孩子休
養(yǎng)生
息的黃金季節(jié)!
利用得好,可以喚醒孩子心中的巨人,激發(fā)孩子的斗志,培植火熱的學習激情,還有磁鐵一樣的興趣……
利用不好,一切歸零!更可怕的是產(chǎn)生巨大的難以彌補的負面影響……
暑假,無論你有多么忙碌,無論你有多么無聊,無論你有多么迷茫,無論你有多么恐懼,無論你有多么委屈,無論你有多么應(yīng)酬……至少要有12天,給自己的心靈一個親密的交談,關(guān)照一下自己內(nèi)心的深處——去好好地滋養(yǎng)12天……喚醒內(nèi)心的巨人,喚醒久違的熱情,喚醒曾深藏的愛,喚醒對未來的向往……甚至……對學習的開竅,誰享受過那一刻的酣暢淋漓,那一種透酥,誰就理解它的價值!
孔子曰:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣?!?翻譯過來是這樣的
孔子說:“生來就知道的是最上等的;通過學習才知道的是次一等的;遇到困難才學習的又是次一等的;遇到困難仍然不學習的人是最下等的了?”
請媽媽,還有爸爸……智慧的選擇暑期,因為孩子誤不起,時光永不再來,轉(zhuǎn)瞬即逝,永不回頭!
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