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學(xué)生學(xué)習(xí)力家庭教育教師培訓(xùn)

親子教育

江蘇,宿遷 50 ~ 60 歲

青少年（中小學(xué)生）學(xué)習(xí)力訓(xùn)練系列課程：主要包含激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣等。青少年（中小學(xué)生）《情商素養(yǎng)》《中小學(xué)生學(xué)習(xí)力情商》高中學(xué)生《青春與夢(mèng)想》《高效學(xué)習(xí)法》《擊穿式學(xué)習(xí)法》

¥20000 元/天: 參考價(jià)格

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朱根平，中學(xué)教學(xué)時(shí)曾連續(xù)多年創(chuàng)下一個(gè)班的語(yǔ)文高分人數(shù)是其他5所學(xué)校高分人數(shù)的總和。主要著作《教育的氣度決勝孩子的未來(lái)》《中學(xué)生高效學(xué)習(xí)法》等。

●1999年創(chuàng)辦陽(yáng)光盛大“中小學(xué)生學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)”。訓(xùn)練營(yíng)融合教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、管理學(xué)等形成一套獨(dú)特而精湛的訓(xùn)練體系，幫助了無(wú)數(shù)的孩子邁向成功學(xué)習(xí)之路。

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[朱根平]中小學(xué)生超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力特訓(xùn)營(yíng): 陽(yáng)光盛大超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力特訓(xùn)夏令營(yíng) 孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，怎么辦？孩子成績(jī)落后，怎么辦？孩子勁頭不足，怎么辦？孩子很努力，但是成績(jī)卻難以提高，怎么辦？有沒(méi)有能讓孩子“一下子開(kāi)竅”的訓(xùn)練？有沒(méi)有讓孩子做1道題，頂10道……甚至，比別人做20道……50道還管用的學(xué)法？！能不能讓孩子從苦學(xué)中，解放出來(lái)？能不能讓孩子越學(xué)越自信，越學(xué)越有勁？有沒(méi)有一種讓孩子成績(jī)穩(wěn)健提高; 2016-06-27

[朱根平]學(xué)習(xí)力是一種綜合能力，尤其是中小學(xué)生的學(xué)習(xí)力更重要: 學(xué)習(xí)力是一種綜合能力，尤其是中小學(xué)生的學(xué)習(xí)力更重要 1，很多家長(zhǎng)心中的學(xué)習(xí)力是這樣的每一個(gè)家長(zhǎng)都渴望自己的孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，在中國(guó)，幾乎人人都希望孩子能考取清華北大，最好能考取哈佛劍橋什么的……但是，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，尤其是那些人們眼中的"各地的狀元們",他們的學(xué)習(xí)要擁有怎么樣的學(xué)習(xí)能力，才能取得這樣的成績(jī)，90%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)力一頭霧水?！?什么是學(xué)習(xí)力??？很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)，就; 2016-06-27

[朱根平]感恩勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)：5大情感力量蓄勢(shì)待發(fā): 蝶課感恩勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)：情感5大力量親愛(ài)的朋友，如果您遇到以下問(wèn)題——【孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？孩子學(xué)習(xí)老是要大人操心怎么辦？孩子學(xué)習(xí)很被動(dòng)怎么辦？孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好怎么辦？孩子不會(huì)管理時(shí)間怎么辦？孩子學(xué)習(xí)效率不高怎么辦……？】而且，這些問(wèn)題可能您非常揪心！因?yàn)?，孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)。那么，請(qǐng)您了解一下內(nèi)容：目前，很多家長(zhǎng)朋友都認(rèn)識(shí)到——感恩可以勵(lì)志，勵(lì)志也可以感恩，感恩可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子充滿(mǎn)激; 2016-01-09

[朱根平]2016年中學(xué)生學(xué)習(xí)能力冬令營(yíng): 2016年中學(xué)生學(xué)習(xí)能力冬令營(yíng)（陽(yáng)光盛大教育舉辦）陽(yáng)光盛大學(xué)習(xí)力蝶課在2015年初冬開(kāi)始的、中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)訓(xùn)練。系統(tǒng)包含四大教育訓(xùn)練模塊。傳承陽(yáng)光盛大高效學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)模式，如下：A.課程對(duì)象：在校高中學(xué)生，包含高一、高二、高三學(xué)生在校初中學(xué)生，包含初一、初二、初三學(xué)生 B.課程目的：1，學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)潛能激發(fā)，2，學(xué)習(xí)方法優(yōu)化和學(xué)習(xí)思維提升和學(xué)習(xí)能力提升，3，語(yǔ)數(shù)外理化生政史地等學(xué)習(xí)成績(jī); 2015-11-15

[朱根平]高中生超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng): 高中生超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)課程對(duì)象：在校高中學(xué)生，包含高一、高二、高三學(xué)生課程目的：1，學(xué)習(xí)態(tài)度按轉(zhuǎn)變，2，學(xué)習(xí)能力提升，3，學(xué)習(xí)成績(jī)提升課程版塊：1，超級(jí)記憶力冥想：?jiǎn)拘汛竽X記憶的力量，迅速提升文化成績(jī)2，關(guān)鍵詞編織知識(shí)體系，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，配合思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，舉一反三，舉三歸一，一題多解，多題歸一，八方聯(lián)系，一學(xué)一大片。3，教師規(guī)范指導(dǎo)，規(guī)范訓(xùn)練，形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的思維習(xí)慣，獲取優(yōu)異成績(jī)4，金字塔學(xué); 2015-11-13

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熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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