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曾子熙:?曾子熙老師-精品課程-全腦思考與高效表達
2017-10-31 2631
對象
員工、管理者、企業(yè)骨干,中層管理人員等
目的
有層次、簡潔、清晰地表達,從而給別人留下有力的精干形象
內容

曾子熙老師-精品課程-全腦思考與高效表達


主講:曾子熙老師


課程介紹:

這是一門幫助大家在短時間內快速思考,邏輯表達的實用性課程。通過1-2天的學習,從一定程度上掌握了迅速思考、邏輯表達的有效影響方法。該課程主要包括三個部分內容:清晰表達三原則、表達的標準格式和展現(xiàn)計劃、銜接技術。

不管是領導還是員工,對內還是對外,我們都需要清晰表達思想,有效說服他人。但是,現(xiàn)狀卻并不如人意:說話不經(jīng)思考,脫口而出,說完之后暗悔不迭;思路雜亂無章;復雜事情說不清楚,關鍵問題說不到點兒上;說服力不強。

在一些關鍵場合(如:面對上司、面對下屬,面對客戶等),我們需要想好了再說:思路清晰、語言簡練、有說服力,讓聽眾印象深刻……

基于本課程都是原則和技巧性內容,重在練習和演練,才能使學員能夠迅速提升邏輯思維的應用,本課程30%內容講授,25%練習模擬,30%學員演練修正,15%點評輔導,使之課程結束后每個學員能夠幾項表達技巧。


課程目標:

一、 幫助你說話前理清思路,想好重點,架構素材

二、 有層次、簡潔、清晰地表達,從而給別人留下有力的精干形象


學員收獲:

三、 對個人:掌握快速組織思維的方法,并讓表達更清晰、更簡練、更有力

四、 對公司:通過提高員工表達效果,對內溝通,減少誤會,提高團隊工作效率; 對外溝通,給客戶及合作伙伴留下良好印象,提升公司形象。


課程特色:

一、 分階段的大量演練、反饋,幫助學員真正掌握每一個技巧

二、 實用:練習題目與日常工作、常見商務表達場景緊密結合

三、 工作中只要寫作,報告,解決問題就會用到,可反復使用


學員對象:員工、管理者、企業(yè)骨干,中層管理人員等


講師風格:

一、 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧,課程活潑具啟發(fā)性。

二、 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗,實踐性強。

三、 課程內容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。

四、 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。

五、 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內容。

六、 由實際演練中得到隨學即用的效果。


授課時數(shù):1-2天6-12小時(9:00-12:00;13:30-16:30)

推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA


課程大綱


第一單元:如何養(yǎng)成瞬間思考與高效表達的四大習慣

一、 主動積極-徹底思考(配套案例)

二、 跳出舒適-刻意練習(配套案例)

三、 構建模型-遵循原則(配套案例)

四、 巧用工具-重復檢核(配套案例)


第二單元:瞬間思考與高效表達的四大禁忌

一、 主題不清,目的不明

二、 組織混亂,邏輯矛盾

三、 信息超載,素材紛雜

四、 立論單薄,舉證不足


第三單元:瞬間的思考帶來清晰的表達

一、 課堂練習-請準備30秒演講

二、 清晰標的三大標準:

主題清晰、

語言簡煉、

結構邏輯

三、 清晰表達的三大原則

分析直達核心

分離區(qū)分思想

推進你的思想

四、 即興發(fā)揮-整合左右腦(左腦確定樁子,右腦尋找素材)

五、 表達的三大要素:

主題

樁子

素材

【現(xiàn)場練習三大標準,三大原則,三大要素】


第四單元:三種基本順序+“標準格式”

一、 時鐘順序

通過時間進行表達

二、 環(huán)球順序(視覺)

通過地點進行

三、 三角順序

四、 標準格式

主標題

宣布三個部分

重述三個部分

呼應主題/重復主標題

【現(xiàn)場練習三種順序,標準格式】


第五單元:三種銜接技術

一、 認可:認可事實,接納感受

二、 詢問:詢問事例,厘清現(xiàn)狀

三、 調整:調整看法,引導雙贏

【現(xiàn)場練習三種銜接技巧】


第六單元:三種主張計劃

一、 變焦鏡計劃-大,小

二、 鐘擺的計劃-正、反、合

三、 收益的計劃-聽眾的益處

【現(xiàn)場練習三種主導技巧】


第七單元:四種輔助表達技巧(二級計劃)

一、 圖景技巧-通過形象推進

二、 正反技巧-通過對立或對比推進

三、 骨牌邏輯技巧-通過因果邏輯關系推進

四、 5W技巧-通過因果關系推進

【現(xiàn)場練習四種輔導表達技巧】




合作聯(lián)系:

曾子熙老師助理徐老師電話:13430891610  QQ:2014176706(注明單位及姓名)

曾子熙老師公眾微信號:zengzixi001(歡迎添加)

曾子熙老師新浪博客網(wǎng)址   https://blog.sina.com.cn/hlieg  




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