模塊一、訓(xùn)練導(dǎo)入

1.共同語(yǔ)言

2.擊掌為盟

3.學(xué)習(xí)沙盤(pán)

說(shuō)明：在此模塊中，導(dǎo)師將與學(xué)員達(dá)成訓(xùn)練突破盟約；令學(xué)員以開(kāi)放的心態(tài)參與到訓(xùn)練中來(lái)；同時(shí)，通過(guò)“學(xué)習(xí)沙盤(pán)”，令學(xué)員間建立學(xué)習(xí)同盟，并調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性和參與學(xué)習(xí)輸出成果的PK意識(shí),營(yíng)造激情參與、快樂(lè)向上的學(xué)習(xí)能量場(chǎng)。

模塊二、生命覺(jué)醒

1.生命狀態(tài)

【課堂互動(dòng)】勾勒出你所期望的生命狀態(tài)

2. 三維坐標(biāo)與生命強(qiáng)度

2.1【模型講解】三維坐標(biāo)

2.2生命強(qiáng)度是什么

2.3生命地圖與生命強(qiáng)度的關(guān)系

【工具操練】角色圈/生命強(qiáng)度測(cè)試

3. 生命地圖模型

【視頻講授】向下/向上狀態(tài)的識(shí)別及呈現(xiàn)場(chǎng)景

4.【情景劇場(chǎng)】職場(chǎng)生命狀態(tài)演練

模塊三、向上狀態(tài)五項(xiàng)修煉

1.第一項(xiàng)修煉：自省

【訓(xùn)練體驗(yàn)】

焦點(diǎn)在內(nèi)、全面地刻意注意、探尋本質(zhì)。

1.1認(rèn)知局限突破

1.2萃取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

1.3【案例分析】焦點(diǎn)在內(nèi)

1.4觀，刻意注意

1.5克服視網(wǎng)膜效應(yīng)

2.【落地方法工具】復(fù)盤(pán)法

2.1 復(fù)盤(pán)法的定義及深度探究

2.2 復(fù)盤(pán)法的流程

2.4 【案例現(xiàn)場(chǎng)復(fù)盤(pán)操練與導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)】

3.第二項(xiàng)修煉：面對(duì)

【訓(xùn)練體驗(yàn)】

主動(dòng)地、持續(xù)地、徹底地刻意注意，喚醒力量。

3.1 ABC情緒理論

3.2【角色扮演】我的故事

3.3一切根源于我

3.4面對(duì)的12字箴言

3.5【落地方法工具】三度面對(duì)法及工具表操練

3.6【落地方法工具】恐懼盒子法及現(xiàn)場(chǎng)操練              

4.第三項(xiàng)修煉：接納

【訓(xùn)練體驗(yàn)】對(duì)不完美的刻意包容，聚焦優(yōu)勢(shì)。

4.1【視頻講授】“MY SHOE”     

4.2【落地方法工具】?jī)?yōu)勢(shì)挖掘法及工具表操練

4.3【落地方法工具】

“在哪，就從哪開(kāi)始”法及工具表操練

5.第四項(xiàng)修煉：轉(zhuǎn)換

【訓(xùn)練體驗(yàn)】跨越二元對(duì)立，發(fā)現(xiàn)可能性

5.1 溝通的真諦

5.2【落地方法工具】象征物擬人溝通法及操練

5.3【落地方法工具】

AB面二分溝通法及工具表操練

6.第五項(xiàng)修煉：成果

6.1【訓(xùn)練體驗(yàn)】聚焦客戶價(jià)值·不斷向前向上。

6.2【小組互動(dòng)】工資是誰(shuí)發(fā)的/公司的生存邏輯

6.3 成果的定義

6.3.1【案例分析】什么不是成果

6.3.2 成果定義三要素

6.3.3 如何激發(fā)激動(dòng)人心的力量

6.4【落地方法工具】成果清單法操練及導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

6.5【工具9】成果藍(lán)圖法操練及導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

模塊四、九重突破卓越之旅--大型體驗(yàn)項(xiàng)目同心圓闖關(guān)

【在大型互動(dòng)、情景體驗(yàn)訓(xùn)練中感受“賦能驅(qū)動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)”的力量，深刻體驗(yàn)意愿關(guān)、自信關(guān)、身體關(guān)、他選關(guān)、承諾關(guān)、專(zhuān)注關(guān)、熱情關(guān)、創(chuàng)造關(guān)和卓越關(guān)，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)采，粉碎“不可能”等限制性思維，植入“焦點(diǎn)向內(nèi)、自我驅(qū)動(dòng)”的卓越思維方式，塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和向心力。】

模塊五、種子宣言

說(shuō)明：課程的結(jié)尾單元，結(jié)合訓(xùn)后跟蹤轉(zhuǎn)化工具“306090計(jì)劃”，將課程中的理論知識(shí)、方法工具，有計(jì)劃地轉(zhuǎn)化成身體記憶。