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趙磊:核心人才的選拔、激勵與約束
2022-07-12 2027
對象
企業(yè)中層以上主管人員、部門經(jīng)理以上高層管理人員
目的
正確認(rèn)識核心人才管理從三個方面入手:人崗匹配機(jī)制建設(shè),主要解決科學(xué)配置核心人才、團(tuán)隊,充分發(fā)揮核心人才發(fā)揮自身的能力與作用的一系列做法,其包含:核心人才能力識別技術(shù),科學(xué)分工技術(shù)等。 有效激發(fā)活力主要探討發(fā)揮核心人才積極性的關(guān)鍵要素:其包含:目標(biāo)(承諾)管理,績效管理,分配機(jī)制,授權(quán)機(jī)制等內(nèi)容。 科學(xué)管理與約束機(jī)制建設(shè),主要從組織環(huán)境建設(shè)的角度,長久激發(fā)人才的政策與機(jī)制的思考,其包括:職業(yè)行為約束機(jī)制(紅線指標(biāo)管理),后備人才梯隊(有序競爭機(jī)制)建設(shè)配置,職業(yè)潛能發(fā)揮(職業(yè)生涯與職業(yè)調(diào)整)等內(nèi)容。
內(nèi)容

第一章:中國企業(yè)成長之困

1. 如何解析企業(yè)遇到的核心人才管理各種問題與短板

2. 核心人才的定義與分類——三級四類人才模型的劃分與應(yīng)用

3. 提升核心人才績效的常見幾種路徑思考與實踐

——人崗匹配階段(組織和人才緊密結(jié)合的各項活動)、激發(fā)活力階段(發(fā)揮人才價值階段)、科學(xué)管理與長期發(fā)展階段(全面建設(shè)與永續(xù)經(jīng)營階段)

4. 案例分析與實踐觀察:優(yōu)秀的企業(yè)在發(fā)展中如何提升核心人才管理能力之經(jīng)驗


第二章:人崗匹配的基礎(chǔ)——選拔人才與科學(xué)配置

1. 克服招聘瓶頸,系統(tǒng)提升組織的招聘能力——核心人才勝任力模型與組織能力分解技術(shù)

2. 怎么看你行不行?——核心能力測評工具與模型介紹

3. 這個人能呆的久、留得住么?——核心人才價值觀與未來潛質(zhì)怎樣測評

4. 眾里尋他千百度都看什么——優(yōu)秀人才的素質(zhì)基因圖譜

5. (酌情補(bǔ)充)沒有最棒的個人但可以有最棒的團(tuán)隊——建設(shè)團(tuán)隊,科學(xué)分工與協(xié)作

6. 案例分析與實踐觀察:某單位核心人才選聘失誤淺析


第三章:企業(yè)與核心人才雙贏工具——目標(biāo)績效管理與考評機(jī)制

1. 組織績效,個體績效與公司績效三者的關(guān)系

2. 目標(biāo)績效管理的閉環(huán)管理——績效計劃,績效實施,績效考評與績效反饋

3. 核心人才扛指標(biāo)的工具:目標(biāo)分解與目標(biāo)管理的工具OKR與KPI

4. 怎樣科學(xué)設(shè)定考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)

5. 考評機(jī)制建設(shè)——對工作的評價與對人的評價

6. (酌情補(bǔ)充)評價無法量化的時候的糾錯機(jī)制——如何和諧的績效面談

7. 案例:某單位考核體系設(shè)計的漏洞與解決方案


第四章:人才牽手企業(yè)的成功的基礎(chǔ)——如何設(shè)計科學(xué)的薪酬分配辦法與長期激勵機(jī)制

1. 薪酬的功能與價值——留住人才,責(zé)權(quán)利一致,促進(jìn)積極的人才更努力

2. 錢應(yīng)該怎么給?——全面薪酬的設(shè)計與解釋

3. 不同崗位的薪酬結(jié)構(gòu)組成與激勵要素設(shè)計——避免薪酬混亂的底層邏輯

4. (酌情補(bǔ)充)—科學(xué)薪酬設(shè)計的七個步驟與設(shè)計原則——一步一個臺階,讓薪酬體系更持久

5. 優(yōu)秀人才的長期激勵計劃與股權(quán)機(jī)制簡介

6. (酌情補(bǔ)充)非物質(zhì)激勵的重要里程碑——分工與授權(quán)

7. 案例:某單位核心人才薪酬分配機(jī)制辦法有效性解析


第五章:如何建立一個科學(xué)管理與人才不斷涌現(xiàn)的機(jī)制

1. 山花爛漫的人才環(huán)境才是組織長久發(fā)展的基石:后備人才梯隊與人才涌現(xiàn)建設(shè)

2. 后備人才培養(yǎng)的路徑選擇:訓(xùn)練計劃與科目設(shè)計以及人才培養(yǎng)方法

3. 核心人才愿意長期留在這里的機(jī)制建設(shè)——人才潛能與職業(yè)生涯建設(shè)

4. (酌情補(bǔ)充)如何避免離心離德的合作環(huán)境出現(xiàn):有效溝通與組織行為紅線約束

5. (酌情補(bǔ)充)組織人才涌現(xiàn)機(jī)制實踐—組織核心能力建設(shè)企業(yè)大學(xué)搭建經(jīng)驗分享


(酌情安排):答疑與分享

(如希望專業(yè)老師幫助看本單位核心人才管理機(jī)制、制度設(shè)計中的問題的同學(xué),請?zhí)崆耙惶鞂煞菸募?zhǔn)備好,發(fā)送給班主任老師轉(zhuǎn)交,一:組織結(jié)構(gòu)圖,人力資源管理問題分析說明,,二:想解決某一個問題的現(xiàn)行的政策文件,例如:核心人才分工與崗位說明,業(yè)績績效制度與指標(biāo),核心人才薪酬制度與分配制度,股權(quán)制度,晉升制度、培訓(xùn)科目與培訓(xùn)制度等)

1. 提問與回答

2. 學(xué)員代表學(xué)習(xí)分享與知識點(diǎn)接龍


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