1、 角色認(rèn)識概論 ?班組長的作用 ?班組長的地位 ?班組長的類型 ?班組長的發(fā)展之路2、 認(rèn)識設(shè)備管理 設(shè)備管理的發(fā)展史 設(shè)備管理在生產(chǎn)管理中的地位 設(shè)備管理中的十大浪費 設(shè)備管理的衡量指標(biāo) 案例分
1、 角色認(rèn)識概論 ?班組長的作用 ?班組長的地位 ?班組長的類型 ?班組長的發(fā)展之路2、質(zhì)量意識的改變 什么是質(zhì)量 質(zhì)量成本有哪些 問題是怎么形成的 現(xiàn)場中都有哪些問題 品質(zhì)問題沒有折扣 精益生產(chǎn)解
1、生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決思路生產(chǎn)現(xiàn)場組成元素解讀 怎樣確定是否增加價值，怎樣才叫生產(chǎn)問題 庫存的認(rèn)識和危害 庫存產(chǎn)生的原因，為什么流水線會亂 治理現(xiàn)場混亂的方法 如何減少浪費的時間 如何能做到“設(shè)備
1、安全意識 一場慘痛的教訓(xùn) 什么是事故 傷害的類型有哪些 海因理希法則如何解釋安全事故 是什么習(xí)慣導(dǎo)致了安全事故2、安全事故分析 安全事故發(fā)生的人群分析 事故中的“人” 事故中的“機(jī)器” 事故中的“
1、 角色認(rèn)識概論 ?什么是管理 ?管理管什么 ?技術(shù)人員的哪些習(xí)慣需要改善 ?一個合格的管理人員應(yīng)該具備哪些條件 互動：管理的潛力2、系統(tǒng)訓(xùn)練管理能力?控制大局的能力（互動） 執(zhí)行能力的訓(xùn)練（互動）
第一節(jié) 優(yōu)秀員工應(yīng)知應(yīng)會（培訓(xùn)破冰階段）1、 企業(yè)和員工的關(guān)系2、 企業(yè)對我們的要求是什么？3、 我們應(yīng)該怎樣看待自己的工作？4、 好習(xí)慣的建立5、 由內(nèi)到外的習(xí)慣塑造（1）遵守所定的事（2）按良心做
1、系統(tǒng)掌握診斷生產(chǎn)現(xiàn)場問題的方法 生產(chǎn)管理導(dǎo)入 生產(chǎn)現(xiàn)場的八大浪費庫存的形成及危害 過量生產(chǎn)的形成及危害 加工自身的形成及危害 搬運(yùn)浪費形成及危害 質(zhì)量缺陷形成及危害 動作缺陷形成及危害 等待缺陷形
【課程內(nèi)容】一、2014年，國內(nèi)、外市場經(jīng)濟(jì)形式分析1、國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析2、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形式預(yù)測3、行業(yè)經(jīng)濟(jì)形式趨勢4、部分企業(yè)2015年的戰(zhàn)略分享二、企業(yè)實現(xiàn)利潤持續(xù)增長之路1、傳統(tǒng)管理模式下的企業(yè)經(jīng)營
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