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王寶祥:如何與子女共舞
2016-10-24 2945
對(duì)象
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目的
重視親子教育,樹立積極的培育發(fā)展觀,提升家長(zhǎng)的教育能力,是孩子健康成長(zhǎng)的需要,也是建設(shè)和諧親子關(guān)系的需要。
內(nèi)容

課程內(nèi)容:

第一部分 父母角色定位

一、親子教育案例:爸爸,后天見!

二、父母角色誤區(qū)

1、專制型父母

2、放任型父母

3、嘮叨型父母

三、父母角色定位

1、朋友型父母

2、導(dǎo)師型父母

3、隊(duì)長(zhǎng)型父母

四、關(guān)注五個(gè)核心

1、關(guān)注孩子健康:睡眠、飲食和運(yùn)動(dòng)

2、關(guān)注孩子精神:心態(tài)、心智和心本

3、關(guān)注孩子人品:人格、品格和風(fēng)格

4、關(guān)注孩子價(jià)值:個(gè)性、價(jià)值觀和普世精神

5、關(guān)注孩子能力:實(shí)際能力、潛在能力和社會(huì)能力

五、工具:家庭任務(wù)

1、陪孩子“瘋狂”的時(shí)間

2、培養(yǎng)親子之間共同愛好

第二部分  親子溝通技巧

一、人格三大系統(tǒng)

1、本我

2、自我

3、超我

二、親子高效溝通注意事項(xiàng)

1、提高溝通水平

2、刺激溝通興趣

3、增加溝通頻率

4、講究溝通策略

5、抓住溝通時(shí)機(jī)

6、選擇溝通地點(diǎn)

7、邀請(qǐng)溝通人員

8、注意溝通方式

9、拓展溝通內(nèi)容

三、親子溝通沖突解決

1、需求沖突及解決辦法

2、價(jià)值觀沖突及解決辦法

3、建立愛的分享與傳遞系統(tǒng)

四、親子高效溝通五部曲

1、認(rèn)知

2、接納

3、聆聽

4、表達(dá)

5、反饋

五、工具:教練技術(shù)

第三部分  親子教育六大基本原則

一、承認(rèn)教育差異科學(xué)育才

二、建立共識(shí)以免投機(jī)取巧

三、堅(jiān)持長(zhǎng)幼有序倫理家庭

四、莫把子女當(dāng)成做夢(mèng)素材

五、不把子女當(dāng)做取樂笑柄

六、莫把子女當(dāng)成出氣對(duì)象

第四部分  優(yōu)秀父母七項(xiàng)能力修煉

一、引導(dǎo)力——引導(dǎo)是最好的批評(píng)

二、認(rèn)同力——興趣是最好的老師

三、執(zhí)行力——父母是最好的榜樣

四、親和力——融入是最好的改變

五、覺知力——謙虛是智慧的開始

六、贊美力——自信是成功的基石

七、溝通力——溝通是問題的克星

第五部分  親子教育八商平衡發(fā)展

一、IQ(智商)——智力商數(shù)培育

二、EQ(情商)——情緒商數(shù)培育

三、AQ(逆商)——逆境商數(shù)培育

四、FQ(財(cái)商)——理財(cái)商數(shù)培育

五、CQ(創(chuàng)商)——?jiǎng)?chuàng)意商數(shù)培育

六、MQ(德商)——品德商數(shù)培育

七、DQ(膽商)——膽識(shí)商數(shù)培育

八、SQ(靈商)——靈氣商數(shù)培育

第六部分  自由問答

一、自由問答

二、學(xué)員分享

三、行動(dòng)方案

全部評(píng)論 (0)

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