李長(zhǎng)笑,李長(zhǎng)笑講師,李長(zhǎng)笑聯(lián)系方式,李長(zhǎng)笑培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
團(tuán)隊(duì)建設(shè)正能量培訓(xùn)專家
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六大激勵(lì)理論 1、馬斯洛需求層次理論: 由著名心理學(xué)家馬斯洛提出,認(rèn)為人類的需要是多種多樣的,按照其發(fā)生的先后次序,可分為五個(gè)等級(jí):生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。只有在
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我所認(rèn)識(shí)的一些民營(yíng)企業(yè)家,他們從很小的店面或生產(chǎn)作坊開始做起,經(jīng)過(guò)多年的打拼,實(shí)現(xiàn)了原始積累,有錢、有車、有房,也成立了自己的公司,同時(shí)為百十號(hào)人提供就業(yè),但企業(yè)總是強(qiáng)大不起來(lái),有的甚至越做越小,面
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風(fēng)格,即精神風(fēng)貌。領(lǐng)袖的風(fēng)格將影響并引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格,而創(chuàng)始人的風(fēng)格將決定團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格。領(lǐng)袖的風(fēng)格主要由其性格、處事方式而決定。 最好的例子就是《亮劍》中的李云龍及其領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍:李云龍的驍勇善戰(zhàn)、雷
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三祥公司是一家不錯(cuò)的上市公司,在為企業(yè)做團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí),導(dǎo)入了敬業(yè)文化,創(chuàng)新文化,質(zhì)量文化和快樂(lè)文化,團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)了很好的士氣和凝聚力。 一家28年的企業(yè),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,主板上市,成為當(dāng)?shù)氐凝堫^企業(yè)。
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德魯克說(shuō):企業(yè)最終關(guān)鍵是讓員工眾志成城,調(diào)動(dòng)員工的積極性和潛能,為企業(yè)創(chuàng)造源源不斷的績(jī)效。那么如何讓員工在工作中長(zhǎng)久保持工作的熱情和激情,那么建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)就顯得非常重要。 我在為很多企業(yè)做診斷后
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖六項(xiàng)本領(lǐng) 1、無(wú)中生有的本領(lǐng)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖不是等條件具備了才出成績(jī),而是能在沒有資源,沒有客戶的條件下,依然能開拓市場(chǎng),產(chǎn)出效益。無(wú)中生有,做出成績(jī)。 2、化繁為簡(jiǎn)的本領(lǐng)。能夠把復(fù)雜的問(wèn)題看透本
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1、給火車頭加滿油 “給火車頭加滿油”意喻:要按價(jià)值貢獻(xiàn),拉升人才之間的差距,讓列車做功更多、跑得更快。不能按管轄面來(lái)評(píng)價(jià)人才的待遇體系,一定要按貢獻(xiàn)和責(zé)任結(jié)果,以及他們?cè)诖嘶A(chǔ)上的奮斗精神。這充分
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,應(yīng)先有正確科學(xué)的理論指導(dǎo)。不同的企業(yè)有不同的建設(shè)方式,但基本的原則是通用的。我以往在《正能量團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的培訓(xùn)中,主要是依據(jù)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的核心思想來(lái)落實(shí)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),效果都非常好。我將這
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我到過(guò)很多企業(yè)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,凡是做得好的公司,他們都有共同的特點(diǎn):很好的工作氛圍,企業(yè)的高管會(huì)非常有親和力,也特別盡職盡責(zé),充滿活力,基層員工也體現(xiàn)出對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和熱愛,工作中全情投入
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在企業(yè)培訓(xùn)時(shí),最常出現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題就是溝通不暢。團(tuán)隊(duì)很多的問(wèn)題和執(zhí)行力弱,也都是由于溝通的問(wèn)題。所以要建設(shè)好團(tuán)隊(duì),首先要解決的是企業(yè)內(nèi)部溝通體系的建設(shè)。溝通有兩方面的問(wèn)題需要學(xué)習(xí)和解決,一是溝通習(xí)慣的
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