父親、母親或爺爺、奶奶過(guò)分疼愛(ài)孩子,總怕孩子受委屈,為了博取孩子的歡心,有求必應(yīng),而不考慮這種要求是不是適當(dāng)。這樣就逐漸使兒童滋生了一種自我為中心的意識(shí)。自我為中心的孩子,無(wú)論做什么事,都是以自己的意志為轉(zhuǎn)移,隨心所欲,為所欲為,逐漸形成了任性固執(zhí)的性格。
一位學(xué)員說(shuō),他女兒瑞華今年剛上幼兒園,王女士想著上學(xué)后孩子會(huì)更懂事更乖巧,滿心歡喜。可是王女士最近卻碰到了頭疼的事,因?yàn)槿鹑A最近開始有了說(shuō)臟話的毛病?!皨寢屖莻€(gè)臭東西!”“你是神經(jīng)?。 蓖跖勘硎?,第一次聽到孩子說(shuō),還覺(jué)得挺新鮮,也沒(méi)有太生氣,可是,這幾天孩子說(shuō)臟話越來(lái)越頻繁,她也開始著急上火。“原本挺漂亮的一個(gè)小姑娘,一開口卻滿嘴臟話,真是讓人無(wú)語(yǔ),要不是我自己的孩子,這樣的孩子可要被我嫌棄死了?!?
可是,瑞華奶奶從來(lái)不糾正瑞華的錯(cuò)誤行為,不管瑞華做對(duì)還是做錯(cuò),每次還是笑嘻嘻的。 王女士不只一次叫婆婆不要縱容孩子,這樣會(huì)使孩子性格變得任性固執(zhí)。結(jié)果她老人家一點(diǎn)都不聽。瑞華小的時(shí)候老是揪她奶奶頭發(fā),死命拽。一邊拽,一邊說(shuō)臟話“你是臭奶奶”。婆婆不但不生氣反而還笑,結(jié)果瑞華更帶勁了,更用力,任性勁兒就甭提了。王女士就說(shuō)婆婆不應(yīng)該這樣,要把他手打下來(lái),不能讓孩子這么任性地拽。結(jié)果婆婆說(shuō)了句:“我是來(lái)帶小孩的,不是打小孩的?!?時(shí)間長(zhǎng)了,孩子這種任性固執(zhí)的性格、說(shuō)臟話的不良習(xí)慣,就這樣逐漸形成了。現(xiàn)在,王女士都不知怎么辦才好了。
有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子,是促成孩子任性固執(zhí)的決定性因素。如果我們放任孩子的任性,不但會(huì)使孩子很自私,我行我素,自制力很差,而且還會(huì)影響他們的人際交往和身心健康。那么,家長(zhǎng)怎樣幫性格任性固執(zhí)的孩子克服說(shuō)臟話的不良習(xí)慣呢?
1、正確引導(dǎo)。孩子的所有行為都是我們教育的反照。正面積極的引導(dǎo),告訴他任性說(shuō)臟話、隨便罵人是不對(duì)的,會(huì)對(duì)別人造成不好的影響,他們會(huì)非常難過(guò)。別的小朋友也不想和你交朋友,會(huì)因?yàn)槟阄耆枞硕h(yuǎn)離你。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子使用正確的方式傳遞自己的情緒,用其他語(yǔ)言表達(dá)自己的情緒,用“請(qǐng)你離開”代替 “滾開”,用“你使我不舒服了”代替“閉嘴”。當(dāng)孩子說(shuō)臟活的時(shí)候,必須馬上制止,態(tài)度要嚴(yán)厲。替代方式不僅表達(dá)了自己的情緒,也會(huì)使犯錯(cuò)的一方意識(shí)到問(wèn)題,快速改正。
2、反求諸己。父母首先要反省自己,看看自己平時(shí)跟孩子說(shuō)話的時(shí)候,用的什么語(yǔ)氣,用的什么態(tài)度,有沒(méi)有罵過(guò)孩子,自己有沒(méi)有不自覺(jué)的說(shuō)過(guò)臟話。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,孩子首先是模仿的父母。如果父母平時(shí)教育孩子的時(shí)候,就是用罵人的方式,那孩子也會(huì)學(xué)。這時(shí)家長(zhǎng)再想改變?nèi)涡院⒆诱f(shuō)臟話的不良性格習(xí)慣就比較困難了。所以,父母要從自身做起,學(xué)會(huì)改變自己,先讓自己變得禮貌起來(lái),通過(guò)第一影響力去教育孩子,為孩子提供健康的語(yǔ)言環(huán)境,讓任性的孩子無(wú)從模仿。
3、及時(shí)與孩子溝通。每天都要抽空用真誠(chéng)的態(tài)度,來(lái)教育孩子,跟孩子談心。孩子小的時(shí)候,很容易犯錯(cuò),但是家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn),告訴孩子任性耍脾氣說(shuō)臟話是不對(duì)的,是不禮貌的,別人是不喜歡這樣的小朋友的。有些家長(zhǎng),孩子小時(shí)候剛學(xué)會(huì)說(shuō)臟話罵人,家長(zhǎng)就會(huì)表現(xiàn)的很高興,我兒子都會(huì)說(shuō)臟話罵人了,好可愛(ài)。久而久之,孩子以為說(shuō)臟話罵人會(huì)討大人歡心,就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。所以,家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)了孩子不禮貌的行為,馬上制止,并且用心平氣和的態(tài)度,與孩子溝通交流。
4、凈化孩子周圍的環(huán)境??纯春⒆悠綍r(shí)都跟什么樣的小朋友玩,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谝黄?,都是?huì)跟著學(xué)的。正所謂,近朱者赤近墨者黑,跟著什么樣的人在一起,自己就會(huì)變成什么樣的人。如果發(fā)現(xiàn)孩子跟一些嬌慣任性、愛(ài)說(shuō)臟話的小朋友在一起玩,家長(zhǎng)可以予以阻止。我們雖然無(wú)權(quán)利去教育別人的孩子,但是有義務(wù)去阻止自己孩子犯錯(cuò)。幫助孩子選擇一些禮貌的小朋友,這樣孩子慢慢也會(huì)改變。
總之,孩子說(shuō)臟話的習(xí)慣一旦形成了,就很難克服。改正需要一個(gè)過(guò)程,不是一朝一夕就能完成的。所以父母一定要及時(shí)制止孩子說(shuō)臟話的苗頭,仔細(xì)分析孩子說(shuō)臟話的原因,告訴孩子說(shuō)臟話對(duì)自身的影響,引導(dǎo)和幫助孩子糾正說(shuō)臟話的壞習(xí)慣,從而培養(yǎng)孩子良好的性格,讓孩子早早變成一個(gè)人人喜歡的“乖寶寶”!