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中層管理+員工心態(tài)+TTT

湖北,武漢 40 ~ 50 歲

一、中基層管理技能----中基層管理者 1、綜合：《MTP:中基層管理者技能提升訓練》（2-6天） 2、執(zhí)行力：《執(zhí)行力：打造卓越執(zhí)行團隊》（1-2天） 3、領導力：《卓越領導力修煉》（1-2天） 4

¥20000 元/天: 參考價格

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管理技能實戰(zhàn)講師
職業(yè)素養(yǎng)提升講師
管理學碩士華中地區(qū)十大杰出青年講師
交大總裁班、《盛視空中商學院》欄目特聘講師
四大銀行、三大電信運營商、電網(wǎng)、電力、高速、紡織、機械制造、汽車等眾多企業(yè)多次返聘講師
國資、民營、日、韓、德、美多類企業(yè)培訓經(jīng)歷
有400場豐富培訓經(jīng)歷的實戰(zhàn)、激情、好評講師
曾任：國內(nèi)某大型制造企業(yè)戰(zhàn)略企劃總監(jiān)、董事長助理、講師團長等職務。
曾任：國內(nèi)某頂級大型咨詢集團公司高級創(chuàng)新顧問、高級咨詢顧問等職務。

既白老師，中部10佳金牌實戰(zhàn)講師，臺下溫潤君子，臺上激昂澎湃布道者。
既白老師，400場培訓，幽默、大氣、激情、干貨，評分90上超好評老師。
即白老師，管過3-100人的團隊，成員覆蓋60-90后，實戰(zhàn)案例信手拈來。
即白老師，70%是講師，30%企業(yè)高管，親身案例輸入課堂，課程迭代新穎。
即白老師，10年職場，曾5年連登3級，職場經(jīng)

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[胡既白]金牌員工職業(yè)素養(yǎng)十修煉: 第一項修煉：做一行，愛一行，在自己的崗位上創(chuàng)業(yè) 1、職場切忌“看見賊吃肉，沒看見賊挨打” 2、你的成就取決于你對公司的價值 3、釋放職場的“洪荒之力” 4、要有詩和遠方，更要堅守腳下的土地案例：范冰冰與李雪蓮，令人意外的接機，九段秘書、日企見聞工具：職業(yè)化四大技能、職場八大雷區(qū) 第二項修煉：樹立職業(yè)目標，做好職業(yè)生涯規(guī)劃 1、職業(yè)目標對你到底有何用 2、職場人該如何樹立目標，對自己實行目; 2019-01-02

[胡既白]全員執(zhí)行力：打造執(zhí)行鐵軍: 第一章：認識執(zhí)行力----影響企業(yè)生存的神秘力量 1、什么是執(zhí)行力 2、執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力 3、企業(yè)里面執(zhí)行力缺失的典型情況有哪些？ 4、管理者執(zhí)行力缺失的典型表現(xiàn) 5、員工執(zhí)行力缺失的典型表現(xiàn) 案例：巴頓將軍的指令，女企業(yè)家的執(zhí)行力，董明珠的執(zhí)行力研討：你有哪些不力的表現(xiàn) 第二章：執(zhí)行要到位，結(jié)果必須到位 1、執(zhí)行中，任務≠結(jié)果 2、一切不向結(jié)果看齊的執(zhí)行，都是對企業(yè)的剝; 2019-01-02

[胡既白]工匠精神：職場精耕者修煉心法: 第一部分何謂工匠精神一、工匠精神在世界 1. 德國——“勞動精神”：工匠精神造就國家品牌崛起 2. 美國——“職業(yè)精神”：工匠精神培養(yǎng)大量職業(yè)化的產(chǎn)業(yè)工人 3. 日本——“匠人精神”：工匠精神孵化全世界最多的長壽企業(yè) 4. 韓國——“達人精神”：工匠精神塑造三星奇跡 5. 瑞士——“手工精神”：指針上的口碑奇跡二、工匠精神在中國 1. 中國是工匠精神最久遠的發(fā)源地 2. 工匠精神為什么; 2019-01-02

[胡既白]班組長管理技能提升訓練: 一、班組管理者的角色認知-----做好企業(yè)的兵頭將尾 1、班組長管理層的重要性---企業(yè)生產(chǎn)一線的真正指揮官 2、班組管理者是上級領導的經(jīng)營者替身-----從雇傭關系到委托關系/受人之托忠人之事/拿人錢財替人消災 3、班組管理者應將同級同事當做內(nèi)部客戶-----樹立內(nèi)部客戶的觀念/建立內(nèi)部客戶的制度 4、班組管理者應擔當下級的四種角色------領導者/管理者/規(guī)則制定與擁護者/績效伙伴 5、糟; 2019-01-02

[胡既白]執(zhí)行力：打造卓越執(zhí)行團隊: 第一章執(zhí)行就是要結(jié)果 1.不要任務，要結(jié)果 1.1任務假象：不要苦勞，要功勞 1.2一切不提供結(jié)果的執(zhí)行都是耍流氓 1.3九段秘書：你的執(zhí)行是在第幾段 1.4執(zhí)行是要結(jié)果而不是完成任務 2 結(jié)果三要素 2.1結(jié)果三要素 2.2一個差的結(jié)果，也比沒有結(jié)果強 3 誰才是執(zhí)行型人才 3.1執(zhí)行型人才的四個標準 3.2如何獲得執(zhí)行型人才 4 管理層執(zhí)行的定位 4.1組織三層級執(zhí)行力的定位 4.2 管; 2019-01-02

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