肖軍 先生
武漢大學(xué)EMBA
國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師
IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
火鳳凰生命突破訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)始人
四維引能特訓(xùn)模式創(chuàng)始人
北京華奕天啟管理咨詢金牌講師

? 主要職業(yè)經(jīng)歷
清華同方安全事業(yè)部大區(qū)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理
法國(guó)布爾有限公司銷售總監(jiān)
三家咨詢公司的銷售部經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)
10年以上銷售實(shí)踐經(jīng)歷，6年以上團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
? 主要社會(huì)職務(wù)
北京華旗資訊數(shù)碼科技有限公司特聘講師
北京三一盛世技術(shù)培訓(xùn)有限公司特聘講師
? 主講課程
激勵(lì)類課程： 《引爆銷售潛能特訓(xùn)營(yíng)》 《火鳳凰生命突破訓(xùn)練營(yíng)》
營(yíng)銷類課程： 《第二代顧問(wèn)式銷售技巧》 《大客戶銷售技巧》 《提問(wèn)式電話行銷技巧》
             《打造狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)》
服務(wù)類課程： 《優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧》 《抱怨投訴處理》
素質(zhì)類課程： 《員工職業(yè)化訓(xùn)練》 《商務(wù)禮儀》 《TTT》
管理類課程： 《8090后員工管理》 《第五級(jí)團(tuán)隊(duì)管理》 《高效執(zhí)行》 《情景領(lǐng)導(dǎo)力》
? 曾輔導(dǎo)典型項(xiàng)目
? 晉商銀行營(yíng)業(yè)廳服務(wù)力提升項(xiàng)目    蘭州移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳營(yíng)銷力提升項(xiàng)目
? 安徽移動(dòng)呼叫中心內(nèi)訓(xùn)師提升項(xiàng)目  合肥移動(dòng)電話營(yíng)銷勝任力提升項(xiàng)目
? 授課風(fēng)格
1、 運(yùn)用教練技術(shù)、催眠、心理咨詢等專業(yè)手法授課，語(yǔ)言簡(jiǎn)練易懂，思路清晰；
2、 喜用故事，生活實(shí)例闡釋道理；實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，深入淺出；
3、 善于運(yùn)用視頻片段，小組討論、角色扮演、案例分析等多種培訓(xùn)方式讓學(xué)員在互動(dòng)中體驗(yàn)真諦，在輕松的氛圍中掌握所學(xué)技能。
? 服務(wù)部分客戶
電信業(yè)：北京移動(dòng)、吉林移動(dòng)、哈爾濱移動(dòng)、甘肅移動(dòng)、安徽移動(dòng)、新疆移動(dòng)、駐馬店移動(dòng)、周口移動(dòng)、平頂山移動(dòng)、許昌移動(dòng)、吳江移動(dòng)、張家港移動(dòng)、黃岡移動(dòng)、鄂爾多斯移動(dòng)、湛江移動(dòng)、普洱移動(dòng)、常熟移動(dòng)、北京聯(lián)通、甘肅聯(lián)通、新疆聯(lián)通
金融業(yè)：廣發(fā)北京分行、中國(guó)銀行株洲分行、鎮(zhèn)江郵儲(chǔ)，中國(guó)銀行威海分行，工商銀行溫州分行、甘肅建行、建設(shè)銀行鎮(zhèn)江分行、招商銀行鎮(zhèn)江分行，農(nóng)業(yè)銀行南通開(kāi)發(fā)區(qū)支行、光大銀行、中信銀行天津分行、中信銀行蘇州分行、上海銀行天津分行、江蘇銀行深圳分行
制造業(yè)：萬(wàn)東醫(yī)療、熔盛重工、東軟飛利浦醫(yī)療、中聯(lián)環(huán)衛(wèi)、特種防偽科技、隆高科實(shí)業(yè)
It行業(yè)：愛(ài)國(guó)者、東軟集團(tuán)、中軟集團(tuán)、北京圓方科技、新晨科技股份、朗新天霽軟件、宇信易誠(chéng)科技、麒麟網(wǎng)信息科技、飛天誠(chéng)信科技、天地科技股份、金航數(shù)碼科技、思創(chuàng)數(shù)碼
其他：國(guó)家大劇院、盛達(dá)森國(guó)際、通州電力        
? 客戶見(jiàn)證
肖老師的課著重從內(nèi)在心態(tài)進(jìn)行切入和調(diào)整，讓我們對(duì)工作和個(gè)人成長(zhǎng)都有了重新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，大家都感覺(jué)得到了一次心靈的撞擊， 收獲頗豐！                       
——愛(ài)國(guó)者培訓(xùn)主管徐老師
肖老師的課程既生動(dòng)活潑，又很實(shí)用，我們的學(xué)員都反映學(xué)到很多實(shí)際的技能和技巧。
                                          ——廣發(fā)北京分行主管全老師
肖老師的職業(yè)化課程從心態(tài)和思想入手，針對(duì)學(xué)員進(jìn)行了很好的梳理和規(guī)劃，我們都很喜歡，對(duì)我們有很好的幫助。                      ——蘭州移動(dòng)培訓(xùn)主管宋老師
肖老師很專業(yè)，也很敬業(yè)，能根據(jù)我們的企業(yè)的實(shí)際需要進(jìn)行課程內(nèi)容和實(shí)戰(zhàn)演練設(shè)計(jì)，讓大家學(xué)以致用。                                  ——國(guó)家大劇院市場(chǎng)部黃經(jīng)理


我很喜歡肖老師的課程，案例豐富，邏輯性強(qiáng)，深入淺出，希望有機(jī)會(huì)再聽(tīng)到。
——中軟集團(tuán)賈老師
肖老師的課程感覺(jué)很積極很舒服，真正貼近了管理者的心理，既不死板說(shuō)教，又發(fā)人深思，巧妙達(dá)到了企業(yè)管理高層所要求的調(diào)整管理者心態(tài)和突破管理思想固化的培訓(xùn)目的。
——北京賽雷斯管理顧問(wèn)公司蘇總
我聽(tīng)過(guò)很多老師的公開(kāi)課，肖老師的課程感覺(jué)很不一樣，好聽(tīng)實(shí)用，學(xué)員很愿意接受和
參與，希望后續(xù)還有機(jī)會(huì)合作。                    ——北京慧卓管理顧問(wèn)公司張總