盧云峰,盧云峰講師,盧云峰聯(lián)系方式,盧云峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
組織文化與人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
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盧云峰:《5G與萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代的組織學(xué)習(xí)》
2020-03-18 2471
對(duì)象
企業(yè)家、各層級(jí)管理者、人力資源管理者、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
目的
5G與互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代下,企業(yè)組織要想真正提升組織的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力,需要在組織建設(shè)中不斷打造一個(gè)組織學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展變化、以信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)為典型特征的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,知識(shí)的作用越來(lái)越重要,成為與人力、資金同樣重要的企業(yè)資源。任何企業(yè)組織不持續(xù)地學(xué)習(xí)、不掌握最新的科技和管理知識(shí)、不積極改革創(chuàng)新,就難以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展。
內(nèi)容

【課程目的】

5G與互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代下,企業(yè)組織要想真正提升組織的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力,需要在組織建設(shè)中不斷打造一個(gè)組織學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展變化、以信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)為典型特征的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,知識(shí)的作用越來(lái)越重要,成為與人力、資金同樣重要的企業(yè)資源。任何企業(yè)組織不持續(xù)地學(xué)習(xí)、不掌握最新的科技和管理知識(shí)、不積極改革創(chuàng)新,就難以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展。


【課程收益】   

正確認(rèn)知組織學(xué)習(xí)及其價(jià)值  

熟悉組織學(xué)習(xí)的特征及建立難點(diǎn)  

掌握建立組織學(xué)習(xí)體系的方法與技巧  

掌握構(gòu)建組織學(xué)習(xí)的機(jī)制與平臺(tái)


【課程大綱】 

第一章  正確認(rèn)知組織學(xué)習(xí)

1、何謂組織學(xué)習(xí)

2、組織學(xué)習(xí)理論的由來(lái)

3、為什么要開(kāi)展組織學(xué)習(xí)


第二章  組織學(xué)習(xí)的行為特點(diǎn)

1、 組織成員擁有一個(gè)共同的愿景

2、 組織由多個(gè)創(chuàng)造性個(gè)體組成

3、 善于不斷學(xué)習(xí)

4、組織的扁平化結(jié)構(gòu)

5、自主管理

6、領(lǐng)導(dǎo)者的新角色  


第三章  建立組織學(xué)習(xí)體系(五項(xiàng)修煉)

第一項(xiàng)修煉—自我超越

1、自我超越是組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)修煉

2、企業(yè)組織生命力的源泉

3、自我超越修煉方法


第二項(xiàng)修煉—改善心智模式

1、心智模式的作用與影響

2、心智模式的存在與表現(xiàn)

3、心智模式修煉的技巧


第三項(xiàng)修煉—建立共同愿景

1、共同愿景孕育無(wú)限的創(chuàng)造力

2、建立共同愿景的修煉方法

3、建立共同愿景的策略、實(shí)施策略的五個(gè)階段


第四項(xiàng)修煉—團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

1、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一

2、激發(fā)群體智慧的修煉

3、團(tuán)體是學(xué)習(xí)的最佳單位


第五項(xiàng)修煉—系統(tǒng)思考

1、系統(tǒng)思考的語(yǔ)言

2、系統(tǒng)思考:蝴蝶效應(yīng)與青蛙現(xiàn)象


課程總結(jié):5G與互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代下如何成就卓越組織




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