從頭再來：天生我材必有用

    “昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶……看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”

——劉歡《從頭再來》

    西方有句諺語這樣說，“上帝關上一扇窗的同時，就會為你打開一扇門”。

    盧雅勤所在的貿易公司因業(yè)務發(fā)展不順即將倒閉。面對并不樂觀的就業(yè)環(huán)境和外貿市場，大家都為下一份工作在哪里而發(fā)愁。沮喪、無助、等各種負面情緒彌漫在公司上下。

    作為外貿跟單員，盧雅勤這一年了解了外貿的基本流程，熟練掌握了生產跟單的工作。她認為既然公司倒閉了抱怨也沒用，只要自己掌握了真本領了解外貿領域熟悉跟單工作，找到一份跟單的工作還是挺容易的。

    憑著這份堅定的自信和不服輸?shù)男拍睿R雅勤在半個月內就獲得了一家大型外貿公司跟單員的工作機會。

    上帝關上了一扇小窗，為盧雅勤打開了一扇大門。這次，盧雅勤失去了一家小公司的跟單員的工作機會，卻促使他發(fā)現(xiàn)了一家更大的外貿公司。

    是的，失業(yè)并不可怕，可怕的是沉浸在失去工作的沮喪、失望、痛苦與無助中，而錯過更多的潛在機會。事實證明，只要繼續(xù)尋找，一定能找到和原來的公司相當或者更優(yōu)的就業(yè)就會。

    面對失業(yè)，每個人的反應不同，行動也不同。憤怒的人會抱怨公司管理層為什么不能繼續(xù)找到投資，抱怨自己如此辛勤勞作卻要經(jīng)受失業(yè)的打擊，憤怒的人會沉溺在對現(xiàn)狀的抱怨上。沮喪的人認為自己很倒霉竟然會攤上公司倒閉的命運，從而產生悲觀情緒。失望的人，對原來的公司甚至原來的行業(yè)都產生了懷疑與失望。無助的人覺得自己也不知道下一步該干什么的絕望感，亟需他人指引。痛苦的人則被痛苦所折磨，可能導致失眠、頭痛的生理癥狀。產生這些負面的情緒，無益于改善工作狀態(tài)，反而使心情也變得很糟糕，影響生活。

    而積極的人，像盧雅勤則不抱怨不憤怒，而是平和地接受現(xiàn)實，同時認真地思考和規(guī)劃未來自己的核心競爭點在什么地方。盧雅勤很清楚自己熟悉外貿業(yè)務及精通跟單工作，是自己有別于他人最核心的價值。

    中國也有句話是這樣講的“是金子總會發(fā)光”。龐奧遠畢業(yè)于國內一家普通高校，所學的是冷門專業(yè)，往年的就業(yè)狀況一直不理想。眼瞅著進入年底，招聘的單位一家接一家地進入學校召開宣講會。經(jīng)常也會有自己專業(yè)的招聘需求，龐奧遠每次都積極準備，努力在面試中給面試官留下好印象。

    參加若干次面試后，雖然沒有被錄用但龐奧遠清楚了解到自己所學的專業(yè)知識如何與企業(yè)實際生產相銜接，因此對自己的專業(yè)更有信心。

     一個月后，龐奧遠簽約了一家大型國企。龐奧遠經(jīng)歷了若干次的求職面試被拒絕之后，不是悲傷失望而是找到了自己的專業(yè)在未來崗位中的價值，更加有信心，從而為找到理想的工作崗位奠定了良好的心理基礎。

    東西方的文化都認為，只要有真本領，一定有機會嶄露頭腳脫穎而出。相信自己的能力、相信自己的行業(yè)、相信自己的專業(yè)是自信的表現(xiàn)，而自信則來源于實力。盧雅勤在原來的公司掌握了外貿的基本環(huán)節(jié)和流程，為以后的覓職起到了關鍵性的作用，是她自信和鎮(zhèn)定的原因。而龐奧遠則是在大學的學習中打好了基礎，同時在面試中主動學習，掌握了專業(yè)課本知識和實際工作需要之間的有機銜接，為自己的成功求職補上了關鍵的臨門一腳。

    失業(yè)了不怕，有本領總會有施展的機會。作為年輕人，經(jīng)歷一些挫折和磨難是必須的，而且這些磨難和挫折會激發(fā)年輕人的斗志的潛力，對個人的長遠發(fā)展有好處。正是經(jīng)過此次公司倒閉，盧雅勤更加堅定了一點：不管在哪家企業(yè)，掌握專業(yè)能力總是最關鍵也是最基本的技能。昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶，最重要的是把握當下適時雄起。

    對于失業(yè)或者求職遇到挫折的人，職業(yè)心理學家建議建立良好的心態(tài)，相信自己的能力有機會被挖掘和展示。失業(yè)之后，切莫急躁。等情緒冷靜下來之后仔細地分析個人未來的潛在發(fā)展方向，結合社會大環(huán)境的發(fā)展趨勢，找到發(fā)揮自我最大價值、最具核心競爭力的平臺和方法，則一定能在職業(yè)生涯中將失業(yè)的損失降到最小甚至消除，也更加鍛煉了自己的理性分析問題的能力，以及從千頭萬緒的凌亂中找到希望的生存能力。

    失業(yè)后，個人要有敢于冒險重新開始的魄力。如果一個人偶然地經(jīng)歷了一次失業(yè)就認為自己能力不足運氣不好無法控制狀況，那么我們可以想象到的是，這個人的職業(yè)生涯將開始黯淡，不再繼續(xù)向上的趨勢。事實證明，大多數(shù)成就大事業(yè)的企業(yè)家和成功人士都是具備頑強、堅韌、執(zhí)著的心理品質的人。

    另外，對于大學生和年輕的上班族進行挫折教育，可以引導青年人對這種挫折形成理性、積極、樂觀的認識，不要在挫折面前懷疑自己、否定自己、排斥自己，而是更加執(zhí)著、堅定地堅持原來的認知和行為。

    有效管理自己的情緒，不讓負性情緒侵襲自己，也是對情緒的控制和宣泄，建立合適的通道引導與疏導上班族的壓力和壓抑情感，保持心理健康和身心的良好狀態(tài)。管理情緒的目的還包括不去打擾其他同事的工作和情緒。

    樂觀，相信自己的實力，保持這份謙虛和豁達，相信金子總會發(fā)光。經(jīng)歷失業(yè)及求職的失敗，相信你會更閃亮奪目。

    “天生我材必有用，我將繼續(xù)找工作”。