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柯雨金
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柯雨金:TTT、課程開發(fā)、講師訓練導師 課程定制/TTT講師系列/課程開發(fā)與場景化教學 企業(yè)學習規(guī)劃與人才培養(yǎng)項目設(shè)計專家 師課雙修-TTT中國企業(yè)培訓師教官團培
韓志生
TTT
企業(yè)內(nèi)部講師訓練
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1、“編”課程:如何編制可行的培訓計劃 為什么培訓實踐效果真正轉(zhuǎn)化率不超過15% ——培訓的認識 ——五個主要原因 ——有效培訓的系統(tǒng)思考 培訓需求分析基本思路與
王勇
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課程前言 企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的秘訣,重點在于完善的人才培養(yǎng)體系。越來越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才,但一些內(nèi)部講師由于缺少演練,授課技巧停留在“知”的層面,講
劉成熙
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臺灣 劉成熙老師 前 言:面對撲面而來的知識經(jīng)濟浪潮與全球經(jīng)濟的一體化,人們越來越深刻地認識到:國家間的競爭,企業(yè)間的較量歸根到底是對知
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