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10
個講師課程
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講師課程
羅明偉
3.5
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
與企業(yè)智慧運營
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
資本運作
領(lǐng)導力
股權(quán)激勵
企業(yè)智慧運營建設(shè) 企業(yè)智慧與雙創(chuàng)建設(shè) 企業(yè)雙創(chuàng)建設(shè)背景 國外知名企業(yè)雙創(chuàng)機制管理案例 國內(nèi)企業(yè)雙創(chuàng)機制探索 企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化建設(shè) 企業(yè)創(chuàng)新機制建設(shè)與案例 企業(yè)孵化
農(nóng)宗靈
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
模式設(shè)計
企業(yè)家
商業(yè)模式
營銷
政府
該課程適用于企業(yè)家對企業(yè)內(nèi)部
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
模式的設(shè)計需要,同時,也是政府相關(guān)部門開展企業(yè)幫扶工作的好抓手。課程在農(nóng)宗靈老師的駕馭下,通俗易懂,幽默生動、與學員互動多,所
陳胥東
軍民融合-
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
課程
退伍軍人
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
培訓
培訓對象: 凡具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)、協(xié)保人員、農(nóng)村富余人員、在職職工等均可報名參加創(chuàng)業(yè)培訓。 培訓目標: 通過創(chuàng)業(yè)培訓,使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)
龍鳳銘
【龍鳳銘:創(chuàng)業(yè)課程】科學創(chuàng)業(yè)——探尋創(chuàng)業(yè)致勝密碼培訓課程
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
【前 言】 創(chuàng)業(yè)容易,創(chuàng)業(yè)成功難,科學創(chuàng)業(yè)很重要 老板的艱辛,員工是否能體會 創(chuàng)業(yè)過程中如何激發(fā)團隊凝聚力 創(chuàng)業(yè)過程中哪些因素最關(guān)鍵 創(chuàng)業(yè)過程中如何管控風險 創(chuàng)業(yè)
孫羽
創(chuàng)業(yè)大賽路演輔導
路演
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
大賽輔導
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
《創(chuàng)業(yè)大賽輔導系列課程》 培訓對象: 初賽至決賽的大賽參賽選手 課程背景: 為讓創(chuàng)業(yè)大賽選手更好發(fā)揮,利用有限的大賽講演時間,更好呈現(xiàn)自己的商業(yè)模式與優(yōu)勢,可通過
高定基
?互聯(lián)網(wǎng)+
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
與資本+培訓課程
大眾創(chuàng)業(yè)
萬眾創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)培訓師
融資
資本
互聯(lián)網(wǎng)+
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
與資本+培訓課程 主講:高定基/
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
咨詢講師 【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型升級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新合伙人股權(quán)激勵與資本融資咨詢師培訓師講師高定基 20
王曉明
大學生雙創(chuàng)分析
大學生
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1、我國當前對于在校大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策 2、在校大學生如何在創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新 3、在校大學生創(chuàng)業(yè)時機的選擇 4、在校大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊 5、大學生創(chuàng)業(yè)團隊的組建 6、
章誠
《
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
行動法則》
心靈成長
職業(yè)素養(yǎng)
成功勵志
領(lǐng)導力
課程主旨:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
成功,不僅僅代表著你的成功,還代表著你就是標桿,你生產(chǎn)的商品就搶手,你就能賺更多錢,你就是銀行的香餑餑,你的經(jīng)歷會編成勵志故事,登上各種報紙、
章誠
《
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
心智心法》
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長
課程主旨: 大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,使有夢想、有意愿、有志向,有抱負,想獨立、有能力、肯吃苦、敢為人先的
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
者,如魚得水,沐浴在春風里,踏上了鋪滿金錢的陽光大道。
《戰(zhàn)略目標落地:多店經(jīng)營管理目標拆解特訓營》
門店管理
終端零售
戰(zhàn)略管理
中層管理
課程涵蓋戰(zhàn)略目標的解讀與承接、多店數(shù)據(jù)分析與業(yè)績提升、團隊管理與人才培養(yǎng)、運營體系優(yōu)化與維護以及橫向溝通與協(xié)調(diào)等多個方面。通過實際案例分析、實用工具介紹和互動討論,
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