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崗位講師課程
陳亮
《問題管理與
崗位
對標》
現場管理
培訓管理
領導力
項目管理
中層管理
基層管理者標桿管理能力提升系列培訓 《問題管理與
崗位
對標》 課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓練可根據企業(yè)需要調整時長） 培訓對象：中基層管理者、
陳亮
《標桿思維與
崗位
對標》
培訓管理
現場管理
領導力
中層管理
項目管理
基層管理者標桿管理能力提升系列培訓 《標桿思維與
崗位
對標》 課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓練可根據企業(yè)需要調整時長） 培訓對象：基層管理者、班
韋寶寧
《問題管理與
崗位
對標》
領導力
中層管理
培訓師培訓
項目管理
培訓管理
基層管理者標桿管理能力提升系列培訓 《問題管理與
崗位
對標》 課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓練可根據企業(yè)需要調整時長） 培訓對象：中基層管理者、
韋寶寧
《標桿思維與
崗位
對標》
領導力
培訓管理
中層管理
項目管理
培訓師培訓
基層管理者標桿管理能力提升系列培訓 《標桿思維與
崗位
對標》 課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓練可根據企業(yè)需要調整時長） 培訓對象：基層管理者、班
孫瑞
《問題管理與
崗位
對標》
培訓管理
項目管理
領導力
現場管理
中層管理
基層管理者標桿管理能力提升系列培訓 《問題管理與
崗位
對標》 課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓練可根據企業(yè)需要調整時長） 培訓對象：中基層管理者、
孫瑞
《標桿思維與
崗位
對標》
精細化管理
中層管理
領導力
項目管理
培訓管理
基層管理者標桿管理能力提升系列培訓 《標桿思維與
崗位
對標》 課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓練可根據企業(yè)需要調整時長） 培訓對象：基層管理者、班
李再新
崗位
技能分級體系的建立
提升激勵效果
留住優(yōu)秀員工
淘汰落后員工
一、 培訓的基本準備： 1、 員工技能培訓的目的 2、 訓練員的角色 3、 技能
崗位
的劃分 4、 盤點現有技能儲備 5、 制訂《技能訓練預定表》 6、 班組傳
李再新
崗位
技能培訓技巧
縮短
崗位
技能培訓周期
操作標準化減少品質異常
第一天 9:00-10:30 訓練指導員與學員自我介紹 TWI沿革簡介及課程介紹 一線主管的含義 生產與問題 一線主管必備的5個條件 訓練的必要性 不完善的指導方
陳振天
崗位
職能培訓
溝通技巧
門店管理
培訓管理
現場管理
銷售技巧
優(yōu)勢： ① 企業(yè)通識培訓，通識培訓是指對員工進行有關工作認識、觀念方面的訓練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。 ② 部門內工作引導，部門內工作引導則是在新員工通識
涂遠偉
崗位
設計、
崗位
分析和
崗位
評價
人力資源
崗位
設計、
崗位
分析和
崗位
評價 ---HR從業(yè)人員必修課 【課程要點】 本次培訓從“基礎理論-工具方法-實際操作-結果應用”，有步驟、有層次地引入
崗位
設計、
崗位
分析
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