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2天講師課程
三明子
問(wèn)道心明辟谷——七天線上辟谷養(yǎng)生課程
問(wèn)道心明辟谷
心明老師
問(wèn)道心明老師
心明辟谷
問(wèn)道心明辟谷——七天線上辟谷養(yǎng)生課程 第一節(jié)課 心明辟谷健康養(yǎng)生之道→→（視頻） 第二節(jié)課 心能量是辟谷成功關(guān)鍵→→（視頻） 第三節(jié)課 自然養(yǎng)生操（重復(fù)練習(xí)）→→
劉勇
《低風(fēng)險(xiǎn)決策+高質(zhì)量執(zhí)行》（1-
2天
）
決策
執(zhí)行
《低風(fēng)險(xiǎn)決策+高質(zhì)量執(zhí)行》 ——理性決策與動(dòng)態(tài)執(zhí)行的完美結(jié)合! 管理者經(jīng)常要面臨決策失誤的壓力和風(fēng)險(xiǎn)！一個(gè)決策有時(shí)會(huì)決定一個(gè)管理者、一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門(mén)乃至一個(gè)組織
劉勇
《AdvantEdge——問(wèn)題分析與解決》（又名：管理者之劍；美國(guó)ALAMO授權(quán)）（1-3天）
問(wèn)題
分析
解決
《AdvantEdge——問(wèn)題分析與解決》（1-3天） ——用理性的思考實(shí)現(xiàn)感性的夢(mèng)想! 此課程原名為《The Leader′s Edge》（管理者之劍）,又名《
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版)
曾子熙老師
管理工具
曾子熙老師-核心課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版) 主講：曾子熙老師 前言： 本課程對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
2天
版
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 主講：曾子熙老師 前言： 這門(mén)課程不僅僅是一門(mén)激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(2 天）
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書(shū)為提升團(tuán)隊(duì)管理者的團(tuán)隊(duì)管理技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-
2天
）
曾子熙
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-
2天
） 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（8天版）
曾子熙
MTP
曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（8天版） 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說(shuō)明： 管理是科學(xué)、藝術(shù)與手藝的結(jié)合,MTP（英文全稱Management T
曾朝亭
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)--團(tuán)隊(duì)發(fā)展工作坊（1~
2天
）
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)發(fā)展
一 前言： 相較于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)整體的成長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)、組織的績(jī)效推動(dòng)作用不可相提并論，尤其是核心管理團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)型對(duì)組織績(jī)效、可持續(xù)發(fā)展真可謂四兩撥千斤。 工作坊
左明軍
日產(chǎn)訓(xùn)原版《MTP中高層管理技能培訓(xùn)教程》 2~6天提綱
MTP
管理能力
中高層管理能力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
課程時(shí)間: 2~6天 授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng) 授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí)用可操，設(shè)自
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