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TPM,點(diǎn)檢定修,班組長(zhǎng),MTP,TWI,但責(zé)管理,中高層管
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TPM,點(diǎn)檢定修,班組長(zhǎng),MTP,TWI,但責(zé)管理,中高層管

山東,青島 40 ~ 50 歲
精益TPM全面生產(chǎn)（維護(hù)）保全-推進(jìn)導(dǎo)師 設(shè)備點(diǎn)檢技能與檢修工程實(shí)戰(zhàn) 設(shè)備零故障管控體系 擔(dān)責(zé)組織文化建設(shè)系列 擔(dān)責(zé)執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)力修煉 華為式班組長(zhǎng)綜合管理能力提升系列 華為管理干部擔(dān)責(zé)管理能力系列
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精益管理咨詢培訓(xùn)師
精益TPM推進(jìn)導(dǎo)師 
設(shè)備點(diǎn)檢實(shí)戰(zhàn)專家
中國(guó)裝備保障管理網(wǎng)專家、高級(jí)顧問(wèn)
中培聯(lián)會(huì)特聘講師
清華EMBA項(xiàng)目培訓(xùn)專家
管理學(xué)MBA碩士
CIO首席信息官
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師（人社部技能鑒定）
MTP/TWI-4J日產(chǎn)訓(xùn)認(rèn)證培訓(xùn)師

左明軍老師致力于精益管理、TPM、點(diǎn)檢運(yùn)維管理、狀態(tài)檢測(cè)故障診斷分析、5S及可視化、高績(jī)效班組建設(shè)、一線主管管理能力提升、MTP中高層管理能力提升、擔(dān)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)搭建、擔(dān)責(zé)文化建設(shè)等組織現(xiàn)場(chǎng)管理與應(yīng)用。先后在軍企、國(guó)企、民企、日企從事維修工、專職點(diǎn)檢員、品質(zhì)管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理和TPM推進(jìn)實(shí)施等工作，先后擔(dān)任技術(shù)廠長(zhǎng)、TPM推進(jìn)室系長(zhǎng)、生產(chǎn)管理系長(zhǎng)、設(shè)備經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù)。

十多年軍企、國(guó)企、民企、日企管理經(jīng)驗(yàn)，深熟運(yùn)作流程及人本管理。豐富的培訓(xùn)咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能協(xié)助企業(yè)解決實(shí)際疑難問(wèn)題創(chuàng)造價(jià)值。

左明軍老師
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[左明軍]華為式中層干部能力提升特訓(xùn)營(yíng)---第一版
第一講：中層干部角色認(rèn)知與管理新思維 當(dāng)頭棒！我們的事業(yè)是什么？將是什么？應(yīng)該是什么？ 1. 華為企業(yè)管理的文化解讀 2. 華為干部的九條四力原則解讀 3. 優(yōu)秀中層干部的KASH模型 4. 華為用人的“四砍法則” 5. 中層管理干部的八大角色誤區(qū) 6. 中層管理干部的思維轉(zhuǎn)變 ※專 才——通才 ※英 雄——領(lǐng)袖 ※個(gè)人努力——借助他人 ※具體業(yè)務(wù)——管理領(lǐng)導(dǎo) ※技術(shù)性強(qiáng)——管理認(rèn)同感 ※面對(duì)事
2023-03-06
[左明軍]“華為式”班組長(zhǎng)綜合能力提升集訓(xùn)營(yíng)---第二版
前言：華為成功沒(méi)有秘密 【左明軍老師團(tuán)隊(duì)自發(fā)組建，共六人。管理項(xiàng)目：華為背靜一人，耐克背景一人，央企背景一人，軍工背景一人；技術(shù)背景兩人】 一、三層次看華為 1. 華為的變與不變 2. 華為的“贏“的道理 二、華為班組長(zhǎng)的秘密 1. 華為公司的班組長(zhǎng)的要求 2. 華為班組長(zhǎng)工作的四大角度 第一講：【華為班組長(zhǎng)之角色認(rèn)知篇】角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變：認(rèn)清角色，華麗轉(zhuǎn)身 一、管理者角色認(rèn)知開(kāi)啟管理人生 1．角
2023-03-06
[左明軍]華為管理干部目標(biāo)管理能力提升訓(xùn)練
課程規(guī)劃說(shuō)明： 目標(biāo)管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)與成果，訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度，并以目標(biāo)衡量實(shí)際的成果。若因內(nèi)、外因素的改變而影響目標(biāo)時(shí)，實(shí)時(shí)采行改進(jìn)方案。本課程將從組織、部門(mén)、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系談起，希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門(mén)結(jié)構(gòu)、個(gè)人的角色，了解組織、部門(mén)、個(gè)人目標(biāo)之間的銜接與達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的重要性。 在
2021-12-15
[左明軍]“華-為式”一線主管“班組長(zhǎng)”綜合能力提升集訓(xùn)營(yíng)
課程背景： 生產(chǎn)班組長(zhǎng)是生產(chǎn)制造型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。生產(chǎn)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，最終將會(huì)直接或間接影響公司的利潤(rùn)。因此打造一支過(guò)硬的一線管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效至關(guān)重要。 眾所周知，華為是中國(guó)最令人尊敬的企業(yè)之一，其各方面的管理模式
2021-06-12
[左明軍]日產(chǎn)訓(xùn)原版《MTP中高層管理技能培訓(xùn)教程》 2~6天提綱
課程時(shí)間: 2~6天 授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng) 授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí)用可操，設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑 企業(yè)困惑： 1. 有些業(yè)務(wù)骨干提拔上來(lái)的干部，只會(huì)自己干，不會(huì)帶領(lǐng)下屬干 2. 有些老員工提拔上來(lái)的，忠誠(chéng)度雖高，但對(duì)管理缺乏基本概念 3. 有些矮子里選大個(gè)提拔上來(lái)的，有心無(wú)力 4. 有些中層干部自己拼命干，下
2020-09-09
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