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道德經(jīng)
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道德經(jīng)授課見證
道德經(jīng)
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關鍵詞
道德經(jīng)
平均課酬
23589
講師
73
視頻
25
課程
51
授課見證
494
程春光
道德經(jīng)
健康養(yǎng)生
國學文化
國學管理
領導力
易經(jīng)風水
《
道德經(jīng)
》是春秋時期老子(李耳)的哲學作品,是中國歷史上最偉大的名著之一,對傳統(tǒng)哲學、科學、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計,《
道德經(jīng)
》是除了《
吳友明
國學《
道德經(jīng)
》之就業(yè)創(chuàng)業(yè)鐵律
國學文化
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
1、課程遵循《
道德經(jīng)
》中老子的思想得出天道法則及其自然規(guī)律,來引導現(xiàn)代社會問題的結(jié)點和痛點進行分析并尋求方向。 2、對于即將畢業(yè)的大學生、研究生及創(chuàng)業(yè)青年群體來說
張?zhí)┈|
道德經(jīng)
的經(jīng)營大智慧
道德經(jīng)
經(jīng)營
智慧
【課程說明】 《
道德經(jīng)
》歷來被譽為“萬經(jīng)之王”、“帝王之學”,其中所蘊含的智慧為世人所嘆服。但是迄今為止,人們對于《
道德經(jīng)
》的注解莫衷一是,千差萬別。究其原因,是
張志強
《學以成人》國學訓練體系
道德經(jīng)
王陽明心學
思想
十九大報告
緣通教練堅持以人為本,原創(chuàng)“學以成人”國學訓練體系,適合國內(nèi)大中小學教育及企業(yè)事業(yè)單位培訓之用,總共包含五類寶典,分別是《
道德經(jīng)
》、《人大天教練模式》、《王陽明心
吳友明
國學《
道德經(jīng)
》之育兒天條
親子教育
心靈成長
溝通技巧
國學文化
1、課程遵循《
道德經(jīng)
》中老子的思想得出的天道法則和自然規(guī)律,結(jié)合現(xiàn)代社會問題的結(jié)點和痛點,為其引導出新的方向。 2、我們與子女的關系?“生而不有” 3、一切教育的
楊天林
上善若水——《
道德經(jīng)
》與領導智慧
上善若水
道德經(jīng)
道德經(jīng)
與領導智慧
道德經(jīng)
與領導修煉
國學領導力
【學員對象】中、高層管理者以及需要培養(yǎng)的管理人員 【課程背景】 根據(jù)貴公司希望通過《
道德經(jīng)
》的學習感悟,以提高管理者管理能力、領導力之需要而設計本課程。 《
道德經(jīng)
邱文山
《
道德經(jīng)
》與管理智慧
道德經(jīng)
管理之道
國學智慧
總裁智慧
第一部分:序言 1、老子與道家學派 2、《
道德經(jīng)
》的核心思想 3、《
道德經(jīng)
》與現(xiàn)代管理 第二部分:道與無 1、道亦可道 2、無中生有 3、無為而為 4、從營魄抱一
邱文山
窺破天機:《
道德經(jīng)
》里的成功密碼
《
道德經(jīng)
》
成功學
職場
創(chuàng)業(yè)
國學智慧
第一部分 1、守道 2、無私 3、自知 4、不爭 第二部分 1、出奇 2、反 3、守拙 4、藏鋒 第三部分 1、為大于其細 2、觀無 3、委曲 4、儉 第四部分
邱文山
運用《
道德經(jīng)
》智慧,打造你的高效團隊
國學管理
團隊建設
國學文化
領導力
執(zhí)行力
如果你的團隊里有以下現(xiàn)象: 1、團隊成員對團隊目標不明確,不清楚工作方向和重點。 2、信息傳遞不及時或不準確:比如成員之間交流時,經(jīng)常出現(xiàn)誤解對方意思的情況,或者
道德經(jīng)
中的管理密碼
道德經(jīng)
國學
管理
以下是為《
道德經(jīng)
中的管理智慧》課程設計的簡介框架,結(jié)合經(jīng)典哲學與現(xiàn)代管理實踐,突出其思想深度與實用價值: --- **課程名稱** 《
道德經(jīng)
中的管理智慧:從經(jīng)典哲
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