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宏觀經(jīng)濟
宏觀經(jīng)濟講師
宏觀經(jīng)濟課程
宏觀經(jīng)濟視頻
宏觀經(jīng)濟授課見證
宏觀經(jīng)濟
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講師大數(shù)據(jù) | 獨家
關(guān)鍵詞
宏觀經(jīng)濟
平均課酬
20723
講師
96
視頻
83
課程
173
授課見證
281
胡柏
大國圖景:從黃金十年到國運五百年
治國理政
宏觀經(jīng)濟
趨勢
中美關(guān)系
黨建
大國圖景:從黃金十年到國運五百年(課程大綱) 胡柏 博士,研究員 【課程主旨】 本課程以宏觀局勢研判與
宏觀經(jīng)濟
分析為主要內(nèi)容。共包括十個模塊,三部分內(nèi)容。第一部分
李江濤
《
宏觀經(jīng)濟
形式分析與企業(yè)應(yīng)對策略》
宏觀經(jīng)濟
策略
一、2016年
宏觀經(jīng)濟
形勢分析1、主要經(jīng)濟指標(biāo)分析2、國家宏觀政策分析1) “十三五”規(guī)劃政策形勢分析 2) “兩會”政策形勢分析3、主要行業(yè)經(jīng)濟運行情況1) 房
王傳寶
(近期主推課程)
宏觀經(jīng)濟
形勢、2020經(jīng)濟前景預(yù)判與企業(yè)/行業(yè)應(yīng)對
宏觀經(jīng)濟
經(jīng)濟周期
經(jīng)濟政策
政府
轉(zhuǎn)型升級
宏觀經(jīng)濟
形勢、2020經(jīng)濟前景預(yù)判與企業(yè)/行業(yè)應(yīng)對 提綱 王傳寶 時長:0.5-2天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo):熟悉世界經(jīng)濟走勢和我國經(jīng)濟中長期趨勢,才能
陳寶存
宏觀經(jīng)濟
與房地產(chǎn)市場趨勢
經(jīng)濟學(xué)家
戰(zhàn)略管理
房地產(chǎn)
第一章:房地產(chǎn)歷史回顧 1、房改前的困局 2、為什么搞房改? 3、房地產(chǎn)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè) 第二章:宏觀調(diào)控之誤 2002年至2014年,中國宏觀調(diào)控與房地產(chǎn)
康亞斌
現(xiàn)階段提振中國經(jīng)濟的五行方略
現(xiàn)階段中國經(jīng)濟
宏觀經(jīng)濟
個人簡介: 康亞斌:國內(nèi)實戰(zhàn)派營銷管理專家 工商管理學(xué)博士 寶 潔 公 司 北中國區(qū)原銷售總監(jiān) 廣發(fā)銀行信用卡營銷中心原總經(jīng)理 清華大學(xué)北京大學(xué)總裁班高級講師 中
周珣
理財原理與
宏觀經(jīng)濟
理財
理財原理
宏觀經(jīng)濟
指標(biāo)解讀
1、理財,理的是什么 2、客戶理財?shù)淖兓c發(fā)展 3、給客戶做好八大規(guī)劃,方能完成合理的資產(chǎn)配置 4、人一生,要多少剛性需求的支出 5、八大規(guī)劃詳解 6、
宏觀經(jīng)濟
指
王傳寶
“十四五”時期
宏觀經(jīng)濟
分析與企業(yè)發(fā)展機遇
十四五規(guī)劃
十四五時期
十九屆五中全會
宏觀經(jīng)濟
企業(yè)
題目:“十四五”時期
宏觀經(jīng)濟
分析與企業(yè)發(fā)展機遇 王傳寶教授 一、“十四五”規(guī)劃建議出臺與“十四五”時期
宏觀經(jīng)濟
的大背景 1、大變局:疫情對世界政治和世界經(jīng)濟的沖擊
王傳寶
宏觀經(jīng)濟
形勢與消費升級背景下汽車后市場發(fā)展
宏觀經(jīng)濟
;
消費升級
汽車
汽車后
經(jīng)濟
宏觀經(jīng)濟
形勢與消費升級背景下汽車后市場發(fā)展 提綱 王傳寶教授 時長:0.5-1天 培訓(xùn)目標(biāo):熟悉世界經(jīng)濟走勢和我國經(jīng)濟中長期趨勢,才能正確判斷和看待當(dāng)前經(jīng)濟形勢,
蔡闖
十九大后
宏觀經(jīng)濟
金融形勢分析
經(jīng)濟學(xué)家
國際貿(mào)易
投資理財
投融資
銀行保險
?十九大報告學(xué)習(xí)心得 ?新時代—新方位 ?新矛盾 ?新使命 ?新思想 ?新方略 ?新戰(zhàn)略 ?新理念—建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系 ?新機遇 民生建設(shè)現(xiàn)象與問題 財富分配失衡
王傳寶
(適合大型活動宣講)疫情影響下的
宏觀經(jīng)濟
形勢與中國經(jīng)濟未來發(fā)展
疫情
經(jīng)濟形勢
宏觀經(jīng)濟
世界經(jīng)濟
疫情影響下的
宏觀經(jīng)濟
形勢與中國經(jīng)濟未來發(fā)展 或者:疫情影響下的
宏觀經(jīng)濟
形勢 王傳寶 教授 可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱。 根據(jù)經(jīng)濟實際變化,在具體授課前,適當(dāng)調(diào)整講課內(nèi)
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梁俊景
律師 李小平律師