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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

平均課酬 22675

講師 104

視頻 28

課程 175

授課見證 257

認識九型人格——自我認知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升

企業(yè)管理

李繪芳老師課程《認識九型人格——自我認知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升培訓(xùn)》主要內(nèi)容概括如下：第一部分：九型人格的概述為什么學(xué)習(xí)九型人格九型人格的起源人格與真我的關(guān)系腦、

田敬國 AM12. 客戶經(jīng)理主管領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊協(xié)

營銷管理

第一講當(dāng)前大客戶經(jīng)理主管的問題剖析 ? 客戶經(jīng)理主管的四大困惑 ? 客戶經(jīng)理主管的角色誤區(qū) ? ? ? 個人權(quán)力不等于個人威信 ? 威信塑造的誤區(qū) 第二講大客戶

孫學(xué)敏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉

領(lǐng)導(dǎo)力

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉》課程大綱一、角色再造：領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析（一）領(lǐng)導(dǎo)的含義：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動。需要把握以下要點：

劉靖 80/90后員工特征分析與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（劉靖

企業(yè)管理

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李華現(xiàn)代企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與企業(yè)家學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)力

第一章市場經(jīng)濟與企業(yè)家素質(zhì) 一.企業(yè)家—經(jīng)濟增長的國王 1.“企業(yè)家”是個發(fā)展的概念 2.“企業(yè)家”的定義 3.企業(yè)家的本質(zhì)特征—創(chuàng)新企業(yè)家精神企業(yè)家必須被民

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臺灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新(2天）主講：臺灣劉成熙老師前言：本為規(guī)劃貴司，銀行會計部總經(jīng)理提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和創(chuàng)新技能試技能提升所製作，主要之目

劉成熙臺灣劉成熙老師-總裁班課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與經(jīng)營創(chuàng)新

戰(zhàn)略管理

臺灣劉成熙老師-總裁班課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與經(jīng)營創(chuàng)新主講：臺灣劉成熙老師授課方式：啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實際工作經(jīng)驗和從

王自泉領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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王偉全腦思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

戰(zhàn)略管理

左腦，右腦，最好是全腦，關(guān)鍵在全腦，未來在全腦，只有全腦管理才會使高效的管理，只有全腦的領(lǐng)導(dǎo)才是真正的領(lǐng)導(dǎo)??！

張遠坤卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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《卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程大綱（二天） ◆課程定位: 作為企業(yè)的高層管理者，您是否陷入文山會海之中無法擺脫？是否對下屬的明爭暗斗束手無策？是否為找不到明晰的工作重心而

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