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魏志峰
《任職資格——體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》 2
培訓(xùn)管理
第一章 任職資格管理概述第一節(jié) 企業(yè)的職業(yè)化難題二、企業(yè)的職業(yè)化難題在我們接觸過(guò)的眾多企業(yè)中,雅爾樂(lè)的“煩惱”并非個(gè)案。在中國(guó)對(duì)外開(kāi)放三十多年來(lái),國(guó)內(nèi)企業(yè)逐漸融入國(guó)
魏志峰
《任職資格——體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》 -圖書連載5
培訓(xùn)管理
第一章 任職資格管理概述第二節(jié)任職資格管理基本概念二、任職資格管理1.任職資格提及“任職資格”,許多企業(yè)首先想到了崗位說(shuō)明書的“任職要求”模塊的內(nèi)容,在許多員工(甚
趙亮
培訓(xùn)師常用的50套鼓掌話術(shù)
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師常用的50套鼓掌話術(shù)1、朋友,當(dāng)別人身處困境時(shí),請(qǐng)給他溫暖的掌聲;當(dāng)別人表現(xiàn)非凡時(shí),請(qǐng)給他喝彩的掌聲,當(dāng)自己收獲成功時(shí),請(qǐng)珍惜那陣陣掌聲。2、昨天已經(jīng)過(guò)去,明
任杰克
上海杰克老師影樓員工培訓(xùn)資料【1】-婚紗影樓優(yōu)秀員工須保持的積極心態(tài)
培訓(xùn)管理
婚紗影樓優(yōu)秀員工須保持的積極心態(tài)l 言行舉止像你希望成為的人。l 有必勝的信念。l 用美好的自覺(jué)和期望去影響他人。l 使別人知道自己的重要。l 心存志氣。l 學(xué)會(huì)稱
孟凡奎
筆跡分析在招聘中的運(yùn)用
培訓(xùn)管理
一、如何從筆跡分析性格外傾型人的筆跡特征:筆畫流暢、舒展,字勢(shì)活躍,末筆的方向向外,速度快。內(nèi)傾型人的筆跡特征:筆畫拘謹(jǐn),結(jié)構(gòu)緊密,字勢(shì)收斂,末筆向內(nèi)。字間距和行間
劉小明
企業(yè)培訓(xùn)熱的冷思考
培訓(xùn)管理
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的最大財(cái)富就是人才,員工的成長(zhǎng)決定企業(yè)的成長(zhǎng),類似這樣的觀點(diǎn)在中小企業(yè)基本上已經(jīng)是深入人心了,擁有事業(yè)企圖心,渴望打造偉大企業(yè)
胡鳳芩
學(xué)習(xí)項(xiàng)目的內(nèi)容框架開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)過(guò)程
培訓(xùn)管理
問(wèn)題一:職業(yè)講師的成長(zhǎng)空間?做講師以后,時(shí)間越久發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的空間越小,甚至有時(shí)候感覺(jué)有些恐懼,再就是自己原有的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊襁m合企業(yè)的需求?我認(rèn)為人的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)有
李見(jiàn)明
高績(jī)效的人力資源管理是怎樣煉成的
培訓(xùn)管理
高績(jī)效的人力資源管理是怎樣煉成的 —清溢公司人力資源管理的成功實(shí)踐 文/李見(jiàn)明 一、清溢公司背景介紹 清溢精密光電(深圳)有限公司隸屬美維集團(tuán)(外資),是美維集團(tuán)1
彭江根
培訓(xùn)趨勢(shì)之—運(yùn)用情景模擬以提升培訓(xùn)的實(shí)效
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)趨勢(shì)之—運(yùn)用情景模擬以提升培訓(xùn)的實(shí)效情景模擬是一種模仿現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景的培訓(xùn)方法。這種方法不僅讓學(xué)員身臨其境,突出操作性、講究趣味性、注重實(shí)效性、兼顧學(xué)理性,具
駿君老師2025年5月16日在北京歌華大廈,為嘉潤(rùn)集團(tuán)的中高層管理者和營(yíng)銷精英們主講《公私域流量營(yíng)銷與AI內(nèi)容創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)》。
駿君
互聯(lián)網(wǎng)
新零售
新媒體營(yíng)銷
AI
駿君老師2025年5月16日在北京歌華大廈,為嘉潤(rùn)集團(tuán)的中高層管理者和營(yíng)銷精英們主講《公私域流量營(yíng)銷與AI內(nèi)容創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)》。 駿君,資深互聯(lián)網(wǎng)人,實(shí)戰(zhàn)派新媒體營(yíng)銷專
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梁俊景
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