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彭永紅講師授課見證
彭永紅
【
彭永紅
說】---“幸?！?/a>
心靈成長
---何謂幸福？很多人不了解，很多人貌似了解，很多人一知半解，真正能領(lǐng)悟幸福之真意的人并不多，這就是為什么能感覺到幸福的人不多的原因；習(xí)主席說“中國夢”，實(shí)現(xiàn)中華民
彭永紅
彭永紅
：“道與術(shù)的關(guān)系”
心靈成長
“道”，何為道，《老子》說：“道可道，非常道。名可名，非常名”。 是謂道之高深境界。《易經(jīng)》說：“一陰一陽謂之道”，是謂道需要陰陽調(diào)和，如物及必反，否極泰來，冬去春
彭永紅
【
彭永紅
微講堂---冰鑒】
國學(xué)管理
【
彭永紅
微講堂---冰鑒】文人論神，有清濁之辨。清濁易辨，邪正難辨。欲辨邪正，先觀動靜；靜若含珠，動若木發(fā)；靜若無人，動若赴的，此為澄清到底。靜若螢光，動若流水，尖
彭永紅
【
彭永紅
微講堂---冰鑒】
國學(xué)管理
《冰鑒》一部縱橫中外的人才學(xué)教科書，一部關(guān)于識人、相人的經(jīng)典文獻(xiàn)，是曾國藩總結(jié)自身識人、用人心得而成的一部傳世奇書，是曾國藩體察入微、洞悉人心的心法要訣，它因具有極
彭永紅
彭永紅
：“與人相處的哲學(xué)”
企業(yè)管理
聽許多朋友說，現(xiàn)在做人真難，經(jīng)常得罪人，自己是無心的，人家卻要這樣理解，十年樹木，百年樹人，做人真的是一門學(xué)問，三十而立，四十不惑，五十知命，六十耳順……，不同年
彭永紅
彭永紅
：“劉備如何與下屬溝通”
溝通技巧
從古至今，許多的領(lǐng)導(dǎo)人，綜合能力不強(qiáng)，但溝通能力卻不一般，正是這種卓越的溝通能力，成就了他們一生的輝煌，現(xiàn)在就舉幾個例子予以說明。 說說劉備，劉備論文比不過他的兩
彭永紅
【
彭永紅
微講堂---冰鑒】
國學(xué)管理
【
彭永紅
微講堂---冰鑒】凡精神，抖擻處易見，斷續(xù)處難見。斷者出處斷，續(xù)者閉處續(xù)。道家所謂收拾入門之說，不了處看其脫略，做了處看其針線。小心者，從其不了處看之，疏
彭永紅
彭永紅
：“培訓(xùn)師的金錢觀”
心態(tài)培訓(xùn)
現(xiàn)在的培訓(xùn)行業(yè)是一個飛速發(fā)展的行業(yè)，各行各業(yè)都需要培訓(xùn)師，培訓(xùn)師的收入相對其他行業(yè)也是比較高的，那么培訓(xùn)師怎樣看待金錢呢？關(guān)于這方面，談幾點(diǎn)我的粗略看法，與大家一
彭永紅
彭永紅
：“跟諸葛亮學(xué)知人之道”
企業(yè)管理
但凡企業(yè)都需要人才，曾幾何時，許多的企業(yè)因特殊的機(jī)遇，稀有的資源，不對稱的信息，似乎不擁有絕對的人才優(yōu)勢同樣取得了成功；然而，隨著ＷＴＯ的加入，信息高度共享，資源共
彭永紅
彭永紅
：“從心所欲，不逾矩”
心靈成長
當(dāng)今社會，己經(jīng)越發(fā)地顯現(xiàn)出許多的問題，所謂問題，當(dāng)然指的不是好事情，而且似乎沒有控制的勢頭，變得一發(fā)不可收拾，比較令人刻骨銘心的諸如食品安全、貪污腐敗、聲色犬馬之
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