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管理提升講師課程
田敬國
值班經(jīng)理巡店
管理提升
培訓(xùn)
企業(yè)管理
第一天 時間 內(nèi)容 收益 上午 第一模塊：門店現(xiàn)場管理流程梳理 第一節(jié)：門店現(xiàn)場管理問題 營業(yè)前準(zhǔn)備不足 缺乏有效訓(xùn)練 =
張睿
《流量運(yùn)營時代背景下三級效能
管理提升
訓(xùn)練
營銷管理
【課程綱要】 第一模塊：流量運(yùn)營時代下的三級經(jīng)理市場管理定位解析 第一節(jié)：流量運(yùn)營時代通信市場發(fā)展趨勢分析 流量經(jīng)營成為運(yùn)營商們新的轉(zhuǎn)型焦點(diǎn) &#
張睿
《流量運(yùn)營時代背景下三級效能
管理提升
訓(xùn)練
營銷管理
【課程綱要】 第一模塊：流量運(yùn)營時代下的三級經(jīng)理市場管理定位解析 第一節(jié)：流量運(yùn)營時代通信市場發(fā)展趨勢分析 流量經(jīng)營成為運(yùn)營商們新的轉(zhuǎn)型焦點(diǎn) &#
田敬國
《基于服務(wù)檢測解讀的服務(wù)
管理提升
》
企業(yè)管理
引題：營業(yè)廳服營協(xié)同的認(rèn)知 服務(wù)規(guī)范： 第一模塊：營業(yè)廳服務(wù)檢測解讀 第一節(jié)：服務(wù)規(guī)范釋義與解讀 什么是“規(guī)范” 營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范類別 行為規(guī)范 &
管靜波
《基于服務(wù)檢測解讀的服務(wù)
管理提升
》
企業(yè)管理
引題：營業(yè)廳服營協(xié)同的認(rèn)知 服務(wù)規(guī)范： 第一模塊：營業(yè)廳服務(wù)檢測解讀 第一節(jié)：服務(wù)規(guī)范釋義與解讀 什么是“規(guī)范” 營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范類別 行為規(guī)范 &
管靜波
《80/90后員工的成長與
管理提升
》
企業(yè)管理
第一模塊：了解他們——走進(jìn)8090后員工世界 第一節(jié)：走進(jìn)員工內(nèi)心 心理 擬成人化 松圈主義
田敬國
《80/90后員工的成長與
管理提升
》
企業(yè)管理
第一模塊：了解他們——走進(jìn)8090后員工世界 第一節(jié)：走進(jìn)員工內(nèi)心 心理 擬成人化 松圈主義
王舒
《優(yōu)秀班組長
管理提升
實(shí)務(wù)》
中層管理
《優(yōu)秀班組長
管理提升
實(shí)務(wù)》 課程大綱: 第一部分：班組長角色定位 ■班組長的作用及職責(zé) ■班組長必須具備的三大能力 ■班組長肩負(fù)的重要使命 ■上司對班組長的期望 ■
李春夫
《中層
管理提升
訓(xùn)練營-狼性中層》
中層管理
【課程背景】 中層興，則企業(yè)興；中層強(qiáng)，則企業(yè)強(qiáng)！中層管理者是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)提高市場競爭力不可或缺的“助推器”！企業(yè)的成功中層的作用占到了80％！企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
張顧嚴(yán)
中高層
管理提升
中層管理
《【培訓(xùn)方式】 講授＋案例分析＋研討+實(shí)戰(zhàn)演練＋視頻教學(xué) 【課時】 1天（6小時） 【課程大綱】 由心而生 科學(xué)管理 領(lǐng)導(dǎo)提升 績效倍增 一、管理者角色認(rèn)知 1、管
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