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教練技術(shù)講師課程
馬詩(shī)敏
《新晉經(jīng)理
教練技術(shù)
特訓(xùn)營(yíng)》培訓(xùn)課綱
教練技術(shù)
管理提升
馬詩(shī)敏
馬詩(shī)敏工作室
一、
教練技術(shù)
簡(jiǎn)介 （一）
教練技術(shù)
發(fā)展歷程 1、
教練技術(shù)
的起源 2、
教練技術(shù)
對(duì)于目標(biāo)達(dá)成的作用 3、在各個(gè)國(guó)家的發(fā)展概況 4、在中國(guó)發(fā)展的情況 5、中國(guó)主流派系 6
翁鎮(zhèn)
企業(yè)教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——如何成為一名卓越的管理教練
執(zhí)行力
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教練技術(shù)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
企業(yè)教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——如何成為一名卓越的管理教練 ● 課程背景: 喬丹，一個(gè)曾被踢出高校籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，直到他遇到了教練費(fèi)爾?杰克遜，他才成為了最好的籃球手。 我
翁鎮(zhèn)
TOP青少年領(lǐng)袖一二三階段素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
親子教育
心態(tài)培訓(xùn)
教練技術(shù)
孩子是我們的未來(lái)，每位家長(zhǎng)都希望成為他們的良師益友?？稍谀c您孩子相處的過(guò)程中，是否遇到過(guò)以下問(wèn)題： 孩子長(zhǎng)大了，我們漸漸不了解他們了，他們有話寧愿與同學(xué)說(shuō)也不愿
翁鎮(zhèn)
TOP?《生命領(lǐng)袖》
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一階段課程簡(jiǎn)介 一、課程背景 ?企業(yè)發(fā)展的核心是人，課程解決的是所有關(guān)于人方面的問(wèn)題。圍繞素質(zhì)提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和績(jī)效管理三大模塊，從人的信
朱廣力
員工心理疏導(dǎo)與
教練技術(shù)
的卓越踐行者朱廣力
益西企業(yè)培訓(xùn)
益西心理咨詢
朱廣力
心理疏導(dǎo)
朱廣力老師有11年國(guó)企及外企管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，12年心理健康/心理咨詢/心理治療/EAP心理援助項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)和心理學(xué)培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)；熟悉石油、石化、電力、金融、IT、通訊
馬詩(shī)敏
《基于交互式溝通的個(gè)人品牌建設(shè)》
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教練技術(shù)
一、溝通的基本能力 （一）溝通概念 1、了解溝通是一種能力 2、通過(guò)案例實(shí)驗(yàn)，了解溝通與有效溝通的區(qū)別，掌握有效溝通的定義 3、溝通案例展示與分析 4、溝通的四大
朱廣力
EAP職業(yè)心理健康管理實(shí)戰(zhàn)專家 員工心理疏導(dǎo)與
教練技術(shù)
的卓越踐行者朱廣力
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朱廣力
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eap
教練技術(shù)
朱廣力老師有11年國(guó)企及外企管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，12年心理健康/心理咨詢/心理治療/EAP心理援助項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)和心理學(xué)培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)；熟悉石油、石化、電力、金融、IT、通訊
馬詩(shī)敏
《兼講TTT賦能工作坊》培訓(xùn)課綱
廣東
教練技術(shù)
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第一講：
教練技術(shù)
學(xué)習(xí)（第一天上午） 1、共創(chuàng)五要素 2、學(xué)習(xí)型心態(tài)打造 3、挑戰(zhàn)型心態(tài)打造 4、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)設(shè)定 5、結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練 6、優(yōu)秀講師畫像共創(chuàng) 7、
潘鵬
PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
教練技術(shù)
【課程大綱】： 第一講：大勢(shì)觀瀾 —— 領(lǐng)導(dǎo)者的未來(lái)時(shí) 一、導(dǎo)入：大勢(shì)觀瀾識(shí)“英雄” 1、時(shí)代的八大變化趨勢(shì) 2、正視現(xiàn)實(shí)：英雄氣短，領(lǐng)袖長(zhǎng)青 3、組織發(fā)展的三個(gè)
朱廣力
EAP心理疏導(dǎo)與
教練技術(shù)
的卓越踐行者朱廣力
心理健康
朱廣力
益西心理
eap
心理輔導(dǎo)
12年資深企業(yè)心理學(xué)培訓(xùn)師；12年EAP員工心理疏導(dǎo)教練專家；10年EAP執(zhí)行師認(rèn)證培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師；10年組織壓力診斷與預(yù)防對(duì)策分析師；9年情商溝通訓(xùn)練師；2006
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