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金融講師課程
熊建軍
《宏觀經(jīng)濟與
金融
風險防范》
互聯(lián)網(wǎng)
銀行保險
投融資
戰(zhàn)略管理
政府
課程大綱： 第一模塊：新冠疫情的發(fā)展演變與2020-2022宏觀經(jīng)濟預(yù)測 一、 從2008
金融
危機到2020年全球疫情 1、 新舊轉(zhuǎn)換：重大技術(shù)革命繁榮后帶來的危
許愿
許愿老師的《
金融
嚴管下房地產(chǎn)開發(fā)全過程融資渠道與融資工具案例解析》課程課綱
地產(chǎn)融資
引子 第一章 房地產(chǎn)開發(fā)的“土地前融”渠道與融資工具 第一節(jié) 投資項目層面的股權(quán)融資渠道與融資工具 一、項目層面........發(fā)（案例：****項目合作開發(fā)）
萬元
提升轉(zhuǎn)化勢能，提升證券公司客戶營銷能力
金融
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營銷
提升轉(zhuǎn)化勢能，提升證券公司客戶營銷能力 知己知彼百戰(zhàn)不殆——孫子 天時度不如地利，地利不如人和——孟子 用兵之道，攻心為上版，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下——諸葛
萬元
洞察投資者，實現(xiàn)財富管理機構(gòu)高效轉(zhuǎn)化
金融
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課程背景： 在實際利率下降的大背景下，資產(chǎn)管理行業(yè)受到了空前絕后的支持。財富管理機構(gòu)面臨諸多挑戰(zhàn)和機遇，對財富管理機構(gòu)的產(chǎn)品及服務(wù)營銷提出了更高的要求。本課程從金
孫平
互聯(lián)網(wǎng)
金融
自媒體營銷5.0
自媒體
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新媒體營銷
互聯(lián)網(wǎng)
金融
課程大綱 一、 互聯(lián)網(wǎng)
金融
營銷創(chuàng)新 ? 互聯(lián)網(wǎng)“去偽求真”； ? 互聯(lián)網(wǎng)+概念與實質(zhì)； ? 創(chuàng)新風險：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)失敗之“囧”； ? 【案例分析】BAT競爭格局與銀
王傳寶
宏觀經(jīng)濟
金融
形勢、農(nóng)商行面臨的風險與應(yīng)對
經(jīng)濟形勢
金融
農(nóng)商行
宏觀經(jīng)濟
風險
題目：宏觀經(jīng)濟
金融
形勢、農(nóng)商行面臨的風險與應(yīng)對 王傳寶 教授 時長：2天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱。 根據(jù)經(jīng)濟實際變化，在具體授課前，適當調(diào)整講課內(nèi)容 培訓(xùn)目標：
盧璐
金融
業(yè)電話催收業(yè)務(wù)能力提升
電話
催收
電催
信貸
銀行
課程背景： 新冠肺炎疫情對部分行業(yè)、地區(qū)的回收金額影響突出，減少甚至切斷了受沖擊行業(yè)、地區(qū)內(nèi)部分債務(wù)人的還款來源，使得債務(wù)人還款能力與意愿降低，這為原本就艱難的催
王傳寶
（主推課程）宏觀經(jīng)濟形勢分析與經(jīng)濟熱點問題解讀
宏觀經(jīng)濟
經(jīng)濟熱點
經(jīng)濟政策
金融
風險
實體經(jīng)濟
培訓(xùn)目標：熟悉世界經(jīng)濟走勢和我國經(jīng)濟中長期趨勢，才能正確判斷和看待當前經(jīng)濟形勢，進而判斷企業(yè)在未來如何抉擇。講座“有趣、有理、有用”，圖文并茂，學(xué)員可以直觀感受經(jīng)
傅一航
大數(shù)據(jù)分析綜合能力提升實戰(zhàn)（基礎(chǔ)班）
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金融
精細化管理
互聯(lián)網(wǎng)
本課程為大數(shù)據(jù)分析初級課程，面向所有應(yīng)用型人員，包括業(yè)務(wù)部門，以及數(shù)據(jù)分析部門，系統(tǒng)開發(fā)人員也同樣需要學(xué)習(xí)。 本課程核心內(nèi)容是理清大數(shù)據(jù)的本質(zhì)及核心理念，培訓(xùn)大數(shù)
心勝激勵-及時贊賞激活能量共創(chuàng)
績效管理
成功勵志
非人力管理
心理學(xué)家
人力資源
心勝激勵-及時贊賞激活能量共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵員工、激發(fā)團隊潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程以世界五百強企業(yè)和杭州新
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