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生涯規(guī)劃講師課程
程龍
學(xué)業(yè)
生涯規(guī)劃
----高考報(bào)考篇
職業(yè)規(guī)劃
高考如何報(bào)考，如何選擇專業(yè)和院校？高考報(bào)考對(duì)于未來(lái)職業(yè)會(huì)有哪些影響？選擇專業(yè)就是在選擇職業(yè)，就是在選擇未來(lái)，如何做好未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。面對(duì)2000多所院校，500多個(gè)
王俊華
員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
為什么要做職業(yè)
生涯規(guī)劃
？ 存在需要（生存之道） 成長(zhǎng)需要（成長(zhǎng)之道） 成功需要（成功之道）
賈春濤
繪制職場(chǎng)地圖——員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
與輔導(dǎo)
職業(yè)規(guī)劃
繪制職場(chǎng)地圖——員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
與輔導(dǎo) 【課程背景】 我是誰(shuí)？誰(shuí)是我？我又該怎樣面對(duì)我的人生？這是很多員工所困惑的問(wèn)題。 對(duì)于個(gè)人而言，職業(yè)
生涯規(guī)劃
為一生的職業(yè)發(fā)展
母航
《美容師職業(yè)
生涯規(guī)劃
》
精細(xì)化管理
1、樹立夢(mèng)想 2、明確目標(biāo) 3、增加自信 4、找到教練
王進(jìn)華
員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
主講：王進(jìn)華教授 一、認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己 1. 認(rèn)識(shí)時(shí)代 , 迎接挑戰(zhàn) 工業(yè)化、城市化、信息化、全球化： 習(xí)近平總書記“中國(guó)夢(mèng)” 2. 認(rèn)識(shí)自己,
蔣東青
蔣東青_個(gè)人職業(yè)發(fā)展與職業(yè)
生涯規(guī)劃
培
職業(yè)素養(yǎng)
講師：蔣東青 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 培訓(xùn)背景： ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家蔣東青老師的《個(gè)人職業(yè)化 個(gè)人職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)
秦瑛
《職業(yè)
生涯規(guī)劃
》—幫助員工進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知重
企業(yè)管理
《職業(yè)
生涯規(guī)劃
》 ——幫助企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知重塑 【課程收益】 幫助員工正確認(rèn)知職場(chǎng)與職業(yè)生涯 幫助員工強(qiáng)化職業(yè)目標(biāo)管理，明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人及工作的重要意義 理解公
譚小芳
員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
講師：譚小芳 員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
課程有哪？ 員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
培訓(xùn)講師？ 員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
內(nèi)訓(xùn)專家？ 員工職業(yè)
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方面的培訓(xùn)？ 國(guó)內(nèi)最知名的員工職業(yè)
生涯規(guī)劃
培訓(xùn)？
謝言川
謝言川《職業(yè)
生涯規(guī)劃
與職業(yè)化塑造訓(xùn)練》
企業(yè)管理
職業(yè)
生涯規(guī)劃
與職業(yè)化塑造訓(xùn)練 ——基于測(cè)評(píng)應(yīng)用的職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化塑造課程—— 開課時(shí)間：2013年8月09-10日深圳 學(xué)習(xí)費(fèi)用：3200元（包教材，稅費(fèi)，點(diǎn)心等）
龔冬平
《職業(yè)
生涯規(guī)劃
培訓(xùn)》
績(jī)效管理
一、 導(dǎo)入語(yǔ)：（5m） 1、 人生“三問(wèn)”――我就不停的問(wèn)自己 我是誰(shuí)？ 我要去哪里？我該怎么去？ 2、人生“三關(guān)”： 第一關(guān)學(xué)業(yè)、第二關(guān)事業(yè)、第三關(guān)婚姻 二、 課
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