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馮智明
優(yōu)秀教練應(yīng)具備的能力
馮智明
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馮智明老師企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)(節(jié)選片段)。企業(yè)中每一名管理者都應(yīng)成為教練,那么,作為一名教練,應(yīng)當(dāng)具備哪些能力呢?
朱天佑
朱天佑:TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-DOME培訓(xùn)目標(biāo)管理
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本課程將國(guó)際權(quán)威TTT培訓(xùn)師課程與企業(yè)培訓(xùn)需求相結(jié)合,綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué),以及教練技術(shù)、促動(dòng)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等,通過講授、現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)、模擬訓(xùn)練等手段,帶
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朱天佑:TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-PESOS訓(xùn)練法
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TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-講解前沿的PESOS訓(xùn)練方法。P:代表“準(zhǔn)備”;E代表“說明”;S:代表“示范”;O代表“觀察”;S代表“督導(dǎo)”。
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課程開場(chǎng)七種方法:懸念法、演示法、故事法、游戲法、數(shù)據(jù)法、事件法、引言法
趙興峰
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《數(shù)據(jù)淘金-經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析實(shí)務(wù)》 課程大綱 一、識(shí)別數(shù)據(jù)金礦 1 信息化不等于數(shù)據(jù)化 2 企業(yè)信息化現(xiàn)狀:有數(shù)據(jù)無分析 3 企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)梳理:每家企業(yè)都是一個(gè)豐富
趙興峰
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馬永強(qiáng)
馬永強(qiáng)營(yíng)銷工業(yè)化事前接觸的關(guān)鍵:無限接觸=沒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
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馬永強(qiáng)老師營(yíng)銷工業(yè)化線上視頻 馬永強(qiáng)老師15年以上企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)過大自然地板營(yíng)銷工業(yè)化咨詢項(xiàng)目,正在集團(tuán)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師,博龍文化企業(yè)商學(xué)院項(xiàng)目,幫
李洋
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李洋老師《八步做銷冠》宣傳片,歡迎交流合作,一起成長(zhǎng)! 拓客渠道、聯(lián)系客戶、分析客戶,成交客戶,系統(tǒng)性、邏輯性、針對(duì)性。
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許愿老師的 《從許家印&恒大地產(chǎn)&普華永道被處罰:看企業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)》.MP4
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隨著國(guó)內(nèi)外監(jiān)管要求越來越高越來越嚴(yán),國(guó)有企業(yè)面臨著日益嚴(yán)峻的合規(guī)管理挑戰(zhàn)。在企業(yè)具體的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控暨內(nèi)控操作過程中,如何在各個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí),成為企業(yè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控面
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