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何志成
2014年危機
管控
2014年危機
管控
甘肅農(nóng)藝師，何志成，男，漢族；1963年出生于甘肅秦安，農(nóng)藝師。 1）“旱坡地集優(yōu)種植研究”，1995年獲平?jīng)龅貐^(qū)科技進步三等獎（排名第5） 2）“平?jīng)瞿喜控毨?
劉納
中華講師網(wǎng)-劉納：給主食加點料、控糖主食
戰(zhàn)略管理
健康養(yǎng)生
劉納，1969年生于北京，先后就讀北京西城區(qū)的中古友誼小學、北京師大附屬實驗中學、哈爾濱醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學。曾任北京三甲醫(yī)院8年臨床醫(yī)生，研究生學習后從事高
諸強華
諸強華《如何判斷大客戶的真實意圖？》
大客戶營銷
業(yè)務(wù)
管控
工業(yè)品營銷
在競爭激烈的大項目銷售中，一個很大的難點，就是如何判斷某一時刻自己在客戶心目中是第幾位候選人。是首選供應(yīng)商還是備選供應(yīng)商？
李哲賢
李哲賢博士《從被動到主動》
集團
管控
公司治理
戰(zhàn)略管理
從被動到主動的轉(zhuǎn)變,引入意愿度的概念——一個人主動積極做一件事的程度：任何成功者一定是保持著100％的意愿度，100％的意愿度意味著“無論如何”，往下走一點，8
李哲賢
李哲賢博士主講企業(yè)管理：賽道機制
集團
管控
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
公司治理
阿米巴經(jīng)營：就是以各個阿米巴的領(lǐng)導為核心，讓其自行制定各自的計劃，并依靠全體成員的智慧和努力來完成目標。通過這種做法，讓第一線的每一位員工都能成為主角，主動參與
姬學莊
生產(chǎn)計劃
管控
軍工行業(yè)
生產(chǎn)計劃
管控
生產(chǎn)排產(chǎn)模型
與汽車大批量拉動式生產(chǎn)模式不同，軍工行業(yè)是典型的軍方訂單式生產(chǎn)，以軍工行業(yè)實踐案例講解如何構(gòu)建生產(chǎn)計劃
管控
流程，將計劃細化到基于設(shè)備的三日排產(chǎn)計劃，圍繞三日計劃
張榮
張榮-TTT-內(nèi)訓師培訓師-橫不貪多縱不求全-201606
張榮
ttt
內(nèi)訓師
培訓師
課程設(shè)計
課程開發(fā)
語言表達
控場
禮儀
角色認知
培訓師在對培訓內(nèi)容的選取上往往追求大而全，內(nèi)容越全越多越覺得好。其實不然。培訓與教育的不同恰恰在此，培訓更著重于解決當下這些學員在工作中遇到 的實際問題，讓他們
張榮
張榮-TTT-內(nèi)訓師培訓師-點評學員的課件-201606
張榮
內(nèi)訓師
培訓師ttt
課程設(shè)計
課程開發(fā)
語言表達
控場
引導學員對播放的課件進行點評，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點加以借鑒，在過程中，充分引導學員自己總結(jié)發(fā)現(xiàn)，講師進行點評補充總結(jié)，通過一個模板課件，找到自身的不足。
孫玉文
暨南大學TOP－EMBA戰(zhàn)略管理教授孫玉文對同學們的畢業(yè)寄語
企業(yè)家
經(jīng)濟學家
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導力
集團
管控
中國僅十所之一的暨南大學TOP－EMBA班順利畢業(yè)，作為中國著名的戰(zhàn)略管理學家孫玉文教授是此次EMBA班的教授，得到了師生們一致的好評及尊敬！為此作為教授選派代
劉學元
企業(yè)為什么要做好人工成本
管控
人力資源
財務(wù)管理
明確了人工成本
管控
的重要性，才能提高人工成本管理的自覺性。本視頻提出了一個核心概念，幫助我們理解為什么要做好人工成本
管控
。從而站在企業(yè)的高度、站在企業(yè)家的角度管
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