顧鶴鳴,顧鶴鳴講師,顧鶴鳴聯(lián)系方式,顧鶴鳴培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
績(jī)效管理專(zhuān)家
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績(jī)效管理專(zhuān)家

上海 50 ~ 60 歲
《企業(yè)文化塑造》 《高效組織溝通》 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工潛能激勵(lì)》 《績(jī)效引擎——打造您的業(yè)績(jī)倍增系統(tǒng)》工作坊 《職業(yè)經(jīng)理人七個(gè)習(xí)慣》 《卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 《高效能時(shí)間管理》 《執(zhí)行力塑造》 《高效教練輔導(dǎo)
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  12年的職業(yè)經(jīng)理人,曾任中國(guó)百盛集團(tuán)華東區(qū)訓(xùn)練經(jīng)理及知名外企人力資源總監(jiān)、副總等職位;12年的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn),是國(guó)內(nèi)最早的人力資源實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún)專(zhuān)家,曾在某著名機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)企業(yè)管理咨詢(xún)。
  現(xiàn)為上海卓商企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司首席咨詢(xún)師。清華大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)海外管理學(xué)院等知名學(xué)府特聘客座教授,《名家談壇》電視專(zhuān)欄特邀嘉賓,國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師,中華講師網(wǎng)、中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)合作講師,國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程講師,上海大眾領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)認(rèn)證講師。
  著名績(jī)效與領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家,“7乘8”績(jī)效系統(tǒng)創(chuàng)始人,領(lǐng)導(dǎo)力突破實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家;一個(gè)從戰(zhàn)略出發(fā),解碼企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)效管理與領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)家,他以系統(tǒng)融通的思想,扎實(shí)落地的方法,正在開(kāi)創(chuàng)中國(guó)實(shí)效管理的未來(lái)!
  顧老師曾為上千家企業(yè)提供培訓(xùn),顧老師主講的系列課程密切結(jié)合企業(yè)需要,對(duì)課程進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),課程與課程之間區(qū)隔清晰又彼此相連,因此經(jīng)常在訓(xùn)后聽(tīng)到客戶(hù)對(duì)顧老
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[顧鶴鳴]顧鶴鳴:企業(yè)規(guī)范化管理和執(zhí)行力塑造
第一單元 規(guī)范化管理和企業(yè)制度建設(shè)的由來(lái) 1. 創(chuàng)業(yè)時(shí)的人治 2. 成長(zhǎng)時(shí)的法治:世界上最好的管理在哪里? 3. 發(fā)展時(shí)的文治:現(xiàn)代管理階段 4. 各階段管理實(shí)務(wù)分析和對(duì)策 案例分析與小組討論 第二單元 規(guī)范化管理的核心 1. 什么是企業(yè)的規(guī)范化管理 2. 為什么要規(guī)范化管理 3. 如何規(guī)范管理? 4. 規(guī)范化管理的七個(gè)導(dǎo)向:目標(biāo)、流程和細(xì)節(jié)…… 5. 規(guī)范化管理的誤區(qū):規(guī)范化理解成了單純的制度
2016-04-18
[顧鶴鳴]顧鶴鳴:高效組織溝通技巧
第一單元 組織成員為何要溝通 ※ 什么是溝通 ※ 溝通三要素 ※ 溝通過(guò)程及失敗的五個(gè)方面 講授和視頻學(xué)習(xí)討論 第二單元 什么是組織內(nèi)溝通 ※組織溝通系統(tǒng)的分類(lèi) ※與上級(jí)溝通10大策略 ※與下級(jí)溝通9大原則 ※與同事溝通技巧 ※組織溝通的八大工具 小組討論和案例分享 第三單元 高效溝通技巧 ※ 什么是溝通中身體語(yǔ)言 ※ 重視非語(yǔ)言溝通 ※ 溝通漏斗圖 ※ 溝通內(nèi)容的組織 講授和案例討論 第四單元
2016-04-18
[顧鶴鳴]顧鶴鳴:管理教練技術(shù)
第一部分 建立和培養(yǎng)教練輔導(dǎo)意識(shí) ※ 什么是教練輔導(dǎo) ※ 教練輔導(dǎo)目的 ※ 怎樣才是有效的教練輔導(dǎo) 案例:張瑞敏創(chuàng)新 ※ 輔導(dǎo)者的角色定位 → 老師 → 教練 → 朋友 ※ 教練輔導(dǎo)者的職責(zé) ※ 教練的五項(xiàng)核心能力 小組討論 與 范例分析 第二部分 教練輔導(dǎo)者的溝通風(fēng)格 ※ 教練輔導(dǎo)溝通風(fēng)格矩陣圖 →孔雀型 →熊貓型 →貓頭鷹型 →老鷹型 ※ 有效溝通在教練輔導(dǎo)中七大應(yīng)用 ※ 教練輔導(dǎo)者的特色
2016-04-18
[顧鶴鳴]績(jī)效引擎——打造您的業(yè)績(jī)倍增系統(tǒng)
第一部分 績(jī)效管理的新思維 Day 1上午 ※ 績(jī)效管理做不好的根本原因 ※ 實(shí)施績(jī)效管理前后比較 ※ 績(jī)效管理如何助力企業(yè)業(yè)績(jī)提升 ※ 績(jī)效管理系統(tǒng)有效實(shí)施的三大環(huán)節(jié) 案例:1、海爾的奇跡 2、蒙牛的速度 3、上海大眾績(jī)效管理系統(tǒng)模式成功實(shí)踐 講授 與 案例研討 第二部分 績(jī)效制度和機(jī)制設(shè)定 ※ 績(jī)效管理系統(tǒng)本質(zhì)是人的管理 ※ 績(jī)效提升是戰(zhàn)略和組織能力的有效鏈接 ※ 績(jī)效管理與PDCA關(guān)系 ※
2016-04-17
[顧鶴鳴]高效教練輔導(dǎo)技術(shù)
第一部分 建立和培養(yǎng)教練輔導(dǎo)意識(shí) Day 1上午 ※ 什么是教練輔導(dǎo) ※ 教練輔導(dǎo)目的 ※ 怎樣才是有效的教練輔導(dǎo) 案例:張瑞敏創(chuàng)新 ※ 輔導(dǎo)者的角色定位 → 老師 → 教練 → 朋友 ※ 教練輔導(dǎo)者的職責(zé) ※ 教練的五項(xiàng)核心能力 小組討論 與 范例分析 第二部分 教練輔導(dǎo)者的溝通風(fēng)格 ※ 教練輔導(dǎo)溝通風(fēng)格矩陣圖 →孔雀型 →熊貓型 →貓頭鷹型 →老鷹型 ※ 有效溝通在教練輔導(dǎo)中七大應(yīng)用
2016-04-17
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