一、TTT導(dǎo)論:說(shuō)時(shí)似悟、對(duì)境生迷 · 1、TTT釋義與TTT定位:培訓(xùn)師是導(dǎo)航者,領(lǐng)導(dǎo)者即培訓(xùn)者 · 2、感召力學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng):如何讓培訓(xùn)師做到“會(huì)道者一線藕絲牽大象” · 3、三重角色:編、導(dǎo)、
第一模塊:5S簡(jiǎn)介 1、 5S 起源與發(fā)展 2、 5S五大作用 3、 5S 推行成功的關(guān)鍵 4、 5S 與其他管理模式的關(guān)系 第二模塊:6S推行過(guò)程 1、整理推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟 ◆ 整理的含義