李聞瀾,李聞瀾講師,李聞瀾聯(lián)系方式,李聞瀾培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
運(yùn)營(yíng)管理研究員、精益管理、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師、文化力管理專家
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2019-07-25 2464
對(duì)象
醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位團(tuán)隊(duì)中高層管理者
目的
本課程針對(duì)中高層管理者研發(fā),旨在通過互動(dòng)參與模式讓學(xué)員體驗(yàn)精細(xì)化管理對(duì)單位經(jīng)營(yíng)質(zhì)量提升的重要性,通過精細(xì)化管理在日常經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用、優(yōu)化環(huán)節(jié),降低管理成本、提升管理績(jī)效。
內(nèi)容

精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)目標(biāo)導(dǎo)向、經(jīng)營(yíng)規(guī)范、制度管理、持續(xù)改進(jìn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作合理匹配資源,實(shí)現(xiàn)高效績(jī)效管理、評(píng)估調(diào)控,達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。本課程以現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理綜合能力提升為核心,掌握精細(xì)化管理的核心內(nèi)容,借助精細(xì)化管理模型在工作實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用,持續(xù)提升工作效率、提高經(jīng)營(yíng)管理質(zhì)量,為提升經(jīng)營(yíng)效益做好支持與輔助。

一、課程設(shè)置

目的:學(xué)員掌握精細(xì)化管理的要領(lǐng)并運(yùn)用到工作中。

目標(biāo):提升醫(yī)院核心管理者精細(xì)化管理能力;掌握精細(xì)化管理的核心要領(lǐng)與技巧;學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用于工作實(shí)踐中,提升經(jīng)營(yíng)管理效率。

過程:講授、互動(dòng)、體驗(yàn)、研討   6課時(shí)(1天)

要領(lǐng):掌握精細(xì)化管理的原理,熟練運(yùn)用精細(xì)化管理工具。

收獲:通過精細(xì)化管理在醫(yī)院經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用、優(yōu)化環(huán)節(jié),降低管理成本、提升管理績(jī)效。

二、課程大綱

1.什么是精細(xì)化管理

2.精細(xì)化管理解讀與模型

3.精細(xì)化管理怎么做

4.精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)

5.管理工具與運(yùn)用

6.建立精細(xì)化管理意識(shí)

三、授課方式

講授、互動(dòng)、體驗(yàn)、研討、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

四、授課對(duì)象

醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位團(tuán)隊(duì)中高層管理者

五、授課時(shí)間

授課版:12課時(shí)版、18課時(shí)版


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