課程背景 先中國再世界，模仿永遠成不了經(jīng)典——立足于西方意識為根基的時代即將過去。每一位企業(yè)家，社會人士，員工個人，只有停止模仿，立足于自己獨特的屬性，文化，尋找到根本，懂得養(yǎng)根、煉性，腳踏實地，假
課程背景 我們工作在同一家企業(yè)，卻活在不同的維度里。因為每一個人都在自己獨立的意識里封閉著，自己出不去，別人也很難進去。這就是每一個人的世界觀。 如果在N年前，每個人都封閉著自己不愿出來，或許是可以
課程背景 幾百年來，西方意識帶領我們用一種見效快，不能持久的方式來處理壓力與情緒，而帶來的結果是：人類一直在情緒壓力里，越掙扎，越分裂，始終無法根本擺脫。而相對應的課程也成了月月學，年年學，無法終結
課程背景 有關心態(tài)的課程是整個培訓圈，以及企業(yè)上過最多的課程，基本上都是治標不治本，一個員工的心態(tài)改變最多不超過3個月又打回原形，然后繼續(xù)學習同一課題，永遠不“畢業(yè)”………這種現(xiàn)狀，或許我們是時候應
課程背景 一個優(yōu)秀的員工注重的更多是能力，而一個優(yōu)秀的高管不僅只是擁有能力，更重要的是擁有高尚的品格與胸懷，方能真正帶好一個團隊，影響企業(yè)的發(fā)展。而一個人品格與胸懷不僅僅是靠“道德”約束與“高度認知
課程背景 在這個時代，人人口中都喊著創(chuàng)新，急于到處學習別人已經(jīng)創(chuàng)造出來的結果產物，拿之使用，以為自己的企業(yè)也做了一件創(chuàng)新的事情。熟不知，何為真正的創(chuàng)新?或許只是從一個模式套路中進入另一個模式的困局中
第一部分：學習國學的作用 1、國學的核心 2、解析企業(yè)長壽之道，現(xiàn)代社會價值觀 3、什么原因讓更多的人學習弟子規(guī) 4、弟子規(guī)與現(xiàn)代人有什么作用？ 第二部分:孝是一切的根基 1、 何為孝？如何行孝
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