林洋,林洋講師,林洋聯(lián)系方式,林洋培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
Andy林老師,教練型管理者
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2017-06-26 3471
對象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師與培訓(xùn)經(jīng)理
目的
提升培訓(xùn)師及培訓(xùn)經(jīng)理的授課能力和培訓(xùn)技法
內(nèi)容


一、培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)—七步法

1. 培訓(xùn)的開場—破冰與4O法則;

2. 培訓(xùn)的內(nèi)容—課程開發(fā)與課堂呈現(xiàn);

3. 培訓(xùn)的結(jié)尾—培訓(xùn)評估與落實行動。

二、課題呈現(xiàn)關(guān)鍵點

1. 培訓(xùn)需求調(diào)研與細化;

2. ASK原則vs成人學(xué)習(xí)理論;

3. 培訓(xùn)工具箱—提問、示范、練習(xí)、活動等。

三、行動學(xué)習(xí)核心要點

1. 引導(dǎo)技術(shù)—團隊共創(chuàng)、群策群力等。

2. 教練技術(shù)—GROW模型、5R模型等。

四、培訓(xùn)課題實戰(zhàn)演練

1. 選擇課題,運用方法,互相輔導(dǎo);

2. 學(xué)員點評,講師點評。

(原創(chuàng)內(nèi)容,請勿轉(zhuǎn)載)

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