課程大綱：

黨建宣傳工作數(shù)字化創(chuàng)新

上海  王致誠

課程背景：未來已來，數(shù)字化潮流勢不可擋，各行各業(yè)都在與時俱進(jìn)，推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以數(shù)字化實(shí)現(xiàn)形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、功能優(yōu)化和效能提升。

授課對象：公司黨務(wù)工作者，宣傳人員，數(shù)字化建設(shè)相關(guān)人員

課時設(shè)定：3課時

課程目標(biāo)：通過3小時學(xué)習(xí)，掌握黨建宣傳工作數(shù)字化創(chuàng)新的基本形勢、任務(wù)、目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑，把握系統(tǒng)建設(shè)、內(nèi)容策劃、后續(xù)運(yùn)維等工作流程和要領(lǐng)。

課程內(nèi)容：

序言 未來已來，數(shù)字化不可阻擋

十九大精神與黨建的數(shù)字化潮流

一、黨建宣傳數(shù)字化的內(nèi)涵與外延

數(shù)字化、黨建數(shù)字化與宣傳數(shù)字化

黨建宣傳數(shù)字化的兩種常見模式

黨建宣傳實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的主要途徑

二、黨建宣傳數(shù)字化系統(tǒng)建設(shè)

黨建數(shù)字化的發(fā)展階段

黨建數(shù)字化系統(tǒng)建設(shè)過程、思路

黨建數(shù)字化系統(tǒng)的基本架構(gòu)

——集宣傳、學(xué)習(xí)、互動、管理、服務(wù)為一體

黨建數(shù)字化功能及宣傳功能嵌入

如何實(shí)現(xiàn)宣傳數(shù)據(jù)的可視化

宣傳窗口與黨務(wù)工作管理系統(tǒng)

宣傳窗口的學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)等功能實(shí)現(xiàn)

三、黨建宣傳數(shù)字化內(nèi)容策劃

黨建數(shù)字化實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容要素

宣傳數(shù)字化素材來源和整理

宣傳數(shù)字化內(nèi)容呈現(xiàn)方式策劃與實(shí)現(xiàn)

黨建數(shù)字化的動態(tài)數(shù)據(jù)分析

數(shù)字化內(nèi)容的運(yùn)行維護(hù)與日常管理

案例：人民網(wǎng)“黨建云”架構(gòu)與宣傳功能

四、企業(yè)簡捷型黨建宣傳數(shù)字化窗口建設(shè)

觸控一體屏顯式窗口建設(shè)

手機(jī)公眾號資訊窗口建設(shè)

案例：某央企案例解析

五、“黨史學(xué)習(xí)教育”活動策劃與組織

黨中央、國資委關(guān)于“黨史學(xué)習(xí)教育”的指示精神簡析

央企主題教育形式、績效與成果指標(biāo)

對客戶單位“黨史學(xué)習(xí)教育”策劃與組織工作思路

黨史學(xué)習(xí)教育的

六、新時代合資企業(yè)黨建宣傳工作

社會主義新時代對黨建宣傳工作的相關(guān)要求

國有與非國有經(jīng)濟(jì)組織的黨建宣傳情況分析

對客戶單位加強(qiáng)黨建宣傳工作的思考建議

老師博采眾長的黨建活動系列“金點(diǎn)子”