課程背景：

現(xiàn)代社會人心浮躁，腳踏實地埋頭苦干者寡，好高騖遠急于求成者眾！“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功或失敗?！?span>---拿破侖·希爾

據(jù)世界著名的調(diào)查公司蓋洛普的調(diào)查報告，中國企業(yè)員工對工作的投入度僅為6%！為什么員工沒有斗志而甘于平庸？為什么員工的敬業(yè)度如此之低？為什么員工不知感恩只求索??？如此多的“為什么”背后，其實就是員工的“職業(yè)心態(tài)”和”匠人精神“公主的偏失問題！一個員工心態(tài)的好壞的職業(yè)精神缺失，直接影響他的行為表現(xiàn)，同步也決定了個人以及公司的成長和發(fā)展！勒克菲勒在給他的兒子信中說：你如果熱愛你的工作，你的生活就是天堂；如果你討厭你的工作，你的生活就是地獄！如何實現(xiàn)心態(tài)轉(zhuǎn)換實現(xiàn)個人成長，進而推動公司進步？好的職業(yè)心態(tài)是營養(yǎng)品，健康的”匠人精神“是保健品，會滋養(yǎng)我們的人生，積累小自信，成就大雄心，積累小成績，成就大事業(yè)！

 

課程收益：

● 明確員工個人定位；

● 幫助學(xué)員樹立正確價值觀、職業(yè)觀；

● 自動自發(fā)，樹感恩之心，樹立正確積極的工作態(tài)度；

● 挖掘員工潛力：跳出世界看自己，突破局限，激發(fā)自己的職業(yè)動力；

● 讓員工和公司站到一起，“上下同欲者勝“，拒絕抱怨、快樂執(zhí)行、感恩前行；

課程工具：

課前/課程輔助工具：

1.個人心理年齡測試表

2.個人目標行為計劃書

3.個人年度工作完成及成長規(guī)劃表

二、課后行為落地工具規(guī)劃（商議）：

1.微信群21天踐行修煉（內(nèi)容另擬）；

2.年度工作實施計劃表

3.月度工作實施計劃表

4.周/日工作管理表（OPDCA管理計劃表）

 

課程時間：2天，6小時/天

授課對象：中基層干部、全體員工

授課方式：講解+引導(dǎo)+演練+點評+工具

課程特色：課程幽默風(fēng)趣、突出互動，課堂講授40%，情境模擬20%，學(xué)員演練20%，課堂游戲10%，經(jīng)驗分享、答疑10％。另有課后行動計劃，便于課后微信修煉及行為落地。

 

 

課程大綱

第一講：定位心態(tài)---選擇何樣的職場人生？

1.定位決定地位、格局決定結(jié)局、想法決定活法

課堂思考：馬斯洛的五大需求層次

精彩案例：職業(yè)軌跡定位

課堂互動：你的職業(yè)定位

2.職場上的成功

情境互動：學(xué)生守則

3.職場人的思考

視頻欣賞：變化的世界

小結(jié)：您想有什么樣的精彩職場人生，必須要有什么樣的職業(yè)心態(tài)！

 

第二講：剖析心態(tài)---何謂職業(yè)心態(tài)？

1.職業(yè)心態(tài)

1）職業(yè)心態(tài)的特點

2）職業(yè)心態(tài)的要素

案例討論：好心態(tài)和壞心態(tài)的結(jié)果

2.職業(yè)心態(tài)VS個人心態(tài)

3.時代呼喚職業(yè)心態(tài)

案例剖析：光學(xué)大師成長之路

課堂小結(jié)：你以什么的心態(tài)面對工作，工作就會以什么樣的態(tài)度回報你！

 

第三講： 管理心態(tài)---做心態(tài)的主人

一、做“心“的主人！

精彩案例1：劉曉慶在秦城監(jiān)獄

精彩案例2：悲劇喬任梁生命啟示錄

二、掌握自己心態(tài)

1.認識自己的“心態(tài)”

現(xiàn)場互動：相互評價

1）心理學(xué)認知圖：Jone&Hary windowns理論

2.剖析自己的“心態(tài)”

情境引導(dǎo)：天使和魔鬼

案例剖析：曼德拉的27年監(jiān)獄生活

3.改變自己的“心態(tài)”

案例分析：比利時一家雜志的調(diào)查結(jié)果

4.管理自己的” 心態(tài)“

5.超越自己的“心態(tài)”

情境引導(dǎo)：沒有抱怨的約會

三、行動規(guī)劃：

1.制定行動目標

1）大處著眼

2）小處著手

2.正面引導(dǎo)

1）管住嘴

2）邁開腿

3）不抱怨

4）不后悔

小結(jié)：現(xiàn)代社會人心浮躁，但心態(tài)是可以調(diào)節(jié)和管理的！

 

第四講：敬業(yè)心態(tài)---時代需要匠人精神！

一、敬業(yè)=負責(zé)！

數(shù)據(jù)分析：蓋洛普的調(diào)查

二、時代需要匠人精神！

1.總理提出“匠人精神”

2.匠人精神的精髓在中國和日本文化中的呈現(xiàn)

案例剖析：世界上最古老的公司

3.我們需要怎么做？

視頻欣賞：國寶級的“清潔工”

小結(jié)：一分耕耘一分收獲！你應(yīng)付工作，工作也會應(yīng)付你自己！

 

第五講：感恩心態(tài)

一、學(xué)會知恩：讓生活更多彩

二、學(xué)會感恩：讓社會更和諧

視頻欣賞：一無所有到一無所缺

三、學(xué)會報恩：讓人生更溫暖

案例剖析：一飯千金到忠犬八公

四、學(xué)會施恩：讓世界更美好

精彩案例1：傳教士的教堂

精彩案例2：善良的溫度

小結(jié)：一個不會感恩的人，注定不會走得很遠！

 

第六講：事業(yè)心態(tài)---為自己工作！

一、何為創(chuàng)業(yè)心態(tài)？

精彩案例：新婚之夜演變出的“創(chuàng)業(yè)心態(tài)”

二、做工作的主人

案例剖析：兩個年員工的不同命運

三、怎樣才算具備創(chuàng)業(yè)心態(tài)？

學(xué)會付出：發(fā)現(xiàn)身邊的財富

四、心靈動力：團隊力量(團隊游戲體驗)

小結(jié)：很多人眼睛里只看到別人的風(fēng)光卻不知別人背后的滄桑，只看到別人人前顯貴卻沒看到別人背后受罪！

 

第七講：成功心態(tài)---從優(yōu)秀到卓越！

一、何謂成功的人生？

1.成功人生的五個衡量標準

情境討論：人生成功的捷徑

二、職業(yè)成功三要素

三、成功職業(yè)的‘非常6+1“

1.成功心態(tài)

心理引導(dǎo)：成功心態(tài)的六步曲

2.專注做事：培養(yǎng)核心能力

精彩案例：小廚師的甜點

案例討論：消防員的故事

3.學(xué)會做人：不做自斷經(jīng)脈的打工族！

心理引導(dǎo)：成長比成功重要

白曉燕基金會研究：提升自己的軟實力！

4.經(jīng)營自己的品牌

情境模擬：世界最具價值品牌

5.經(jīng)營事業(yè)：職業(yè)人→事業(yè)人

精彩案例：哈佛大學(xué)教授的疑問

情境模擬：西方牛仔和東方書生

6.安心樂業(yè)：知之不如好之，好之不如樂之！

精彩案例：漁夫和富翁

小結(jié)：優(yōu)秀不在別處，就是把每天的每一件工作做好，成功不在他處，就是每天比昨天進步一點。

 

課程總結(jié)：

  每個人都有一扇通向世界的大門，外力很難打開，除非他自己愿意打開這個心門并由內(nèi)而外地去改變！只有喚醒自己沉睡的心靈，重新樹立起目標和燃起希望，我們將創(chuàng)造無限可能！只要我們秉持一顆積極進取、高效執(zhí)行、不斷成長的心，正如著名心理學(xué)家馬斯洛說：心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變！

    定位心態(tài)---您要選擇何樣的職場人生？讓我們明確職業(yè)方向；剖析心態(tài)---何謂職業(yè)心態(tài)？讓我們建立優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)；管理心態(tài)---做心態(tài)的主人，讓我們變得更加強大；敬業(yè)心態(tài)---時代需要匠人精神，讓我們更有競爭力和生命力；創(chuàng)業(yè)心態(tài)---為自己工作，讓我們更加積極和主動；感恩心態(tài)---讓我們走得更遠飛得更高；成功心態(tài)---讓我們從更加優(yōu)秀變得更加卓越！

一個人的成功，20%是知識、技能，80%是態(tài)度和觀念！知道是沒有力量的，知道并做到才有力量！個人如是，團隊如是，企業(yè)亦如是！希望我們都有好的職業(yè)心態(tài)、好的職業(yè)表現(xiàn)、好的職業(yè)修為、好的職業(yè)成就！