第一章 講師的角色認知

1、學(xué)習(xí)的特點

2、講師的基本功

l 學(xué)習(xí)力

l 素材的

3、講師角色定位

l 形體

l 聲音

l 表情

l 眼神運用技巧

l 臉部表情技巧

l 肢體動作四原則

l 手勢運用技巧

克服上臺緊張之方法

第二章 培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)

1、培訓(xùn)需求調(diào)查流程

2、培訓(xùn)需求調(diào)查方法

3、培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)計

4、培訓(xùn)課程設(shè)計技巧

5、培訓(xùn)課件制作原則

1、開場結(jié)尾技巧

2、設(shè)計引人入勝的培訓(xùn)導(dǎo)入

3、時間控制

4、精彩互動

5、設(shè)計回味無窮的培訓(xùn)結(jié)語

6、處突有方

7、培訓(xùn)成功的信號

第四講  培訓(xùn)師常用方法

1、課程展現(xiàn)方法

l 老師講授

l 小組討論

l 角色扮演

l 案例分享

l 游戲體驗

l 視頻演示

l 實物展示

2、講授法的實施技巧

3、培訓(xùn)場地布置

l 魚骨式

l 課桌式

會議室