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實戰(zhàn)績效管理,可以落地的績效管理
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2018-04-13 3412
對象
董事長、總經(jīng)理和高管、人力資源經(jīng)理及HR、各部門經(jīng)理 企業(yè)類型:企業(yè)已經(jīng)推行了績效管理,但效果不佳,困難重重,需要通過培訓解決具體問題的企業(yè)。
目的
? 學會系統(tǒng)的思考績效管理中人性利益博弈的心理 ? 掌握績效管理落地的原則與實操步驟 ? 掌握應對績效管理難點突破的解決技巧 ? 高效的運用績效管理進行科學管理,創(chuàng)造價值
內(nèi)容

【課程背景Background】

      績效是什么?通俗而言,績效就是企業(yè)達成的業(yè)績效果??冃Ч芾韯t是基于業(yè)績效果的科學管理,以實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標。這是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作。

      績效管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”,而在于“行”。很多企業(yè)都推行了績效管理,但在具體到落地執(zhí)行過程中,問題卻接踵而至,這就是沒有掌握績效管理的本質(zhì),影響了績效管理在企業(yè)的落地實踐。

       《績效管理如何落地》詳細解析績效管理落地背后的原因,并給出具體解決方案,讓您學以致用,少走彎路,提升績效管理能力。

五、【課程大綱Outline】

1、如何設(shè)計績效薪酬分配

l  績效薪酬分配利益原則

1、績效=結(jié)果=薪酬

2、規(guī)避常見的兩種分配誤區(qū)

3、績效工資背后的人性解析

l  績效薪酬分配設(shè)計

1、績效薪酬基數(shù)設(shè)定

2、績效工資與績效掛鉤

3、如何設(shè)定薪酬預算

l  績效薪酬分配實操應用

1、沒有不好的員工,只有不好的機制

2、  實操案例分析

2、如何進行績效考核管理

l  績效考核從哪里開始

1、 常見的績效考核問題

2、 部門領(lǐng)導為什么從贊成到反對績效考核

l  績效考核推進層級與階段

1、績效考核由上往下開始

2、績效考核按階段逐步推進

l  逐層考核的實際作用

1、績效管理變革的抵觸情緒會降低

2、訓練管理者的績效管理技能

3、規(guī)避考核數(shù)據(jù)失真

4、規(guī)避領(lǐng)導評分的利益博弈心理

5、員工層的績效考核的阻力會減少

 3、如何設(shè)計績效考核方案

l  如何選擇績效考核指標

1、指標是為誰服務(wù)

2、 不同行業(yè)考核指標的選擇

3、不同層級的考核指標選擇

l  績效考核方案設(shè)計

1、加減分方案設(shè)計

2、公式法方案設(shè)計

3、評比法方案設(shè)計

l  績效考核方案實操應用

1、銷售指標如何考核

2、成本指示如何考核

 4、如何收集績效考核數(shù)據(jù)

l  數(shù)據(jù)收集難的原因是什么

1、企業(yè)原來有數(shù)據(jù)嗎?

2、原來的數(shù)據(jù)可以用嗎?

3、數(shù)據(jù)收集只是崗位員工的事嗎?

l  數(shù)據(jù)收集步驟

1、明確需要哪些數(shù)據(jù)

2、整合數(shù)據(jù)收集表格

3、訓練數(shù)據(jù)收集方法

4、監(jiān)控數(shù)據(jù)收集過程

l  數(shù)據(jù)收集的實操應用

1、把數(shù)據(jù)收集互聯(lián)起來

2、數(shù)據(jù)收集其實沒有哪么難

 5、如何進行績效過程監(jiān)控

l  績效過程監(jiān)控什么

1、 監(jiān)控的作用是什么

2、有哪些指標需要監(jiān)控

l  績效過程監(jiān)控的三個方式

1、報表監(jiān)控

2、會議監(jiān)控

3、現(xiàn)場監(jiān)控

l  績效過程監(jiān)控的實操應用

1、關(guān)于數(shù)據(jù)(監(jiān)控過程考核結(jié)果)

2、關(guān)于行為(檢查行為監(jiān)控價值觀)

6、如何進行績效面談管理

l  績效面談的作用

1、由關(guān)注指標到關(guān)注個人

2、面談的對象

l  績效面談實操步驟

1、績效面談準備

2、績效面談常用技巧

3、績效面談后約定

l  績效面談后續(xù)管理

1、績效面談追蹤

2、面談效果表彰

7、如何進行績效指標提升

l   績效指標提升的利弊

1、績效指標提升的作用

2、績效指標提升的弊端

l   績效指標提升的基本原則

1、符合公司愿景、價值原則

2、以變動狀態(tài)為依據(jù)

3、以數(shù)據(jù)事實為依據(jù)

l   績效指標提升的方案設(shè)計

1、向績效標桿學習

2、方案優(yōu)化設(shè)計引導(階梯式、階段式)

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