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林安 2022年度中國50強講師
企業(yè)經(jīng)營管理問題診斷、企業(yè)文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、管理技能提升
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對象
人力資源管理者,各級管理者
目的
提升企業(yè)的干部管理能力,提升干部隊伍質(zhì)量;掌握對干部的基本要求;掌握干部管理的基本方法。
內(nèi)容


《干部管理》

主講:林安


課程背景

干部是企業(yè)從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行的關(guān)鍵,是企業(yè)成功運營與管理的基本保障。即使企業(yè)有好的戰(zhàn)略,若沒有一支具備良好領(lǐng)導(dǎo)力的干部隊伍,企業(yè)不可能在變化的商業(yè)環(huán)境中與市場同步。

《干部管理》針對目前商業(yè)環(huán)境的快速變化,以及各個行業(yè)的價值轉(zhuǎn)移趨勢對企業(yè)如何快速適應(yīng)市場提出的各種挑戰(zhàn),從帶團隊、戰(zhàn)略制定與執(zhí)行、文化建設(shè)、績效管理、激勵體系建設(shè)及應(yīng)用等企業(yè)經(jīng)常遇到的、與干部管理直接相關(guān)的問題,針對干部應(yīng)該具備的、解決這些問題的基本能力,對干部管理做了系統(tǒng)的、針對性的詮釋。


培訓(xùn)收益:

企業(yè)收益:提升企業(yè)的干部管理能力,提升干部隊伍質(zhì)量。

學(xué)員收益:掌握對干部的基本要求;掌握干部管理的基本方法。


課程特點:

授課70%+示例20%+視頻10%


參訓(xùn)對象:各級管理者,人力資源。


培訓(xùn)時長

2天(6小時/天)


課程大綱

一、概論:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)力是貫穿戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)鍵

2、干部的職責(zé)定位與履職

二、干部的使命與責(zé)任

1、干部的使命與責(zé)任

2、不同發(fā)展情形下干部的使命與責(zé)任

三、干部管理

1、 干部管理的整體框架

1) ? ? 人才金字塔

2) ? ? 人才管理機制

2、 干部管理功能模塊概覽

1) ? ? 選、用、育、留、管。

3、 干部管理的全流程

4、 干部在崗管理

1) 干部個人績效與組織績效的關(guān)系

2) 干部的績效管理

5、 干部標(biāo)準(zhǔn)

1) 標(biāo)準(zhǔn)定義

2) 干部標(biāo)準(zhǔn)通用框架

3) 干部標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)介紹(四個維度)

6、 干部能力標(biāo)準(zhǔn)

1) ? ? 干部四力十二要素

2) ? ? 視頻:干部標(biāo)準(zhǔn)

7、 干部考核與激勵

8、 關(guān)鍵崗位群角色/定位/經(jīng)驗要求

1) ? ? 人才要求

2) 聚焦的核心問題

9、 干部選拔

10、干部使用原則

11、干部繼任

1) ? ? 干部繼任計劃

2) ? ? 繼任計劃的核心呈現(xiàn)

3) ? ? 繼任計劃實施中的角色分工

4) ? ? 干部選拔與任用中存在的困難

5) ? ? 有效的繼任管理依賴于成功的四大風(fēng)險管理

12、 干部任命的三權(quán)

1) ? ? 三權(quán)定義

2) ? ? 干部任用三權(quán)分立流程

3) ? ? 三權(quán)分立任命程序概覽

13、 干部發(fā)展項目與機制

1) ? ? 干部發(fā)展原則

2) ? ? 干部發(fā)展項目與機制

3) ? ? 示例:高級管理研討班

4) ? ? 示例:中基層干部角色認(rèn)知與在崗實踐檢驗項目框架

5) ? ? 通過MFP幫助干部提升自我認(rèn)知,更好地了解自己

6) ? ? 示例:新上崗干部的90天轉(zhuǎn)身

14、 不合格干部的調(diào)整

1) ? ? 干部作風(fēng)建設(shè)與干部監(jiān)察業(yè)務(wù)

2) ? ? 不合格干部調(diào)整

3) ? ? 案例:市場部正職集體辭職

4) ? ? 干部彈劾否決指導(dǎo)原則

15、 AT運作

1) ? ? AT是什么?

2) ? ? AT管什么?

3) ? ? AT使命

4) ? ? 關(guān)鍵認(rèn)知-核心價值觀傳承

5) ? ? 人事管理核心-AT民主決策,ST權(quán)威管理

四、回顧

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