宋曉坡,宋曉坡講師,宋曉坡聯(lián)系方式,宋曉坡培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
組織學(xué)習(xí)質(zhì)量提升專家
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
宋曉坡:六頂思考帽-如何簡(jiǎn)單而高效地思考
2018-07-03 2466
對(duì)象
企業(yè)管理者、核心骨干以及有潛力晉升的人員
目的
1、幫助企業(yè)改變?nèi)w成員的思考方法、提高團(tuán)隊(duì)工作效率;2、學(xué)習(xí)怎樣從會(huì)議中增加創(chuàng)造性的產(chǎn)出和縮短會(huì)議時(shí)間; 3、學(xué)習(xí)怎樣探索每一個(gè)情景或問題并提出超越常規(guī)的解決方法;4、學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用“平行思維”工具來對(duì)對(duì)抗思維做一有力的替換;
內(nèi)容

【課程背景】

企業(yè)各階層的管理者每天也許會(huì)面對(duì)許多的工作和問題,會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去開會(huì)討論、處理問題。然而由于每個(gè)人的價(jià)值觀不同,所以存在想法不同、在處理問題時(shí)意見很多,難以達(dá)成共識(shí),進(jìn)而在會(huì)議中爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突,問題沒有解決,反而傷害了彼此之間的感情,對(duì)企業(yè)文化起著很大的副作用,破壞了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

本課程使用六頂思考帽,我們對(duì)思維的不同側(cè)面進(jìn)行分解,分別進(jìn)行考慮,而不是同時(shí)考慮很多因素;使用六頂思考帽可以很方便的轉(zhuǎn)換思考問題的角度,或按照某一特定思維方式進(jìn)行思考。使管理者將思維的不同方面拆解,取代了一次解決所有問題的做法,集中分析信息、利益、情感、創(chuàng)造以及風(fēng)險(xiǎn)等。使各階層的管理者可以按照不同的次序?qū)栴}的不同側(cè)面給予足夠的重視和充分的考慮,最終提高解決問題的思維能力。



【課程目的】                                                        

?  幫助企業(yè)改變?nèi)w成員的思考方法、提高團(tuán)隊(duì)工作效率;

?  學(xué)習(xí)怎樣從會(huì)議中增加創(chuàng)造性的產(chǎn)出和縮短會(huì)議時(shí)間;

?  學(xué)習(xí)怎樣探索每一個(gè)情景或問題并提出超越常規(guī)的解決方法;

?  學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用“平行思維”工具來對(duì)對(duì)抗思維做一有力的替換;



【課程收益】                                                          

?  指導(dǎo)更加集中、高效的會(huì)議

?  從全新和不尋常的角度看待問題

?  減少交互作用中的對(duì)抗性和判斷性思考

?  采用一種深思熟慮的步驟來解決問題和發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)

?  創(chuàng)造一種動(dòng)態(tài)的、積極的環(huán)境來爭(zhēng)取人們的參與

?  解決問題時(shí)發(fā)現(xiàn)不為人注意的、有效的和創(chuàng)新的解決方法

?  為公司貫徹解決方案的簡(jiǎn)單易行的工具

【授課對(duì)象】企業(yè)管理者、核心骨干以及有潛力晉升的人員

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí))


【課程大綱】

課程的貢獻(xiàn)與價(jià)值


第一部分:傳統(tǒng)思維的局限

?  傳統(tǒng)思維的誤區(qū)

?  傳統(tǒng)思維-局限性思維

?  思考的最大障礙在于混亂

?  對(duì)抗性思維的困境


第二部分:六頂思考帽解析

?  六帽總覽

?  六帽功效

?  六帽的含義

1、白帽-事實(shí)與數(shù)據(jù)帽

2  白帽思維要點(diǎn)

2  白帽思考方向

2  用白帽的5個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景

白帽分組練習(xí)

2、紅帽-直覺帽

2  紅帽的價(jià)值

2  紅帽思考方向

2  紅帽使用要點(diǎn)

紅帽分組練習(xí)

3、黃帽-樂觀帽

2  黃帽思考方向

2  黃帽使用要點(diǎn)

黃帽分組練習(xí)

4、黑帽-謹(jǐn)慎帽

2  黑帽思考方向

2  黑帽使用要點(diǎn)

黑帽分組練習(xí)

5、綠帽-創(chuàng)造力之帽

2  綠帽思考方向

2  綠帽使用要點(diǎn)

綠帽分組練習(xí)

6、藍(lán)帽-指揮帽

2  藍(lán)色思考帽-會(huì)議

2  藍(lán)帽思考方向

2  藍(lán)帽思維

2  藍(lán)帽使用要點(diǎn)


第三部分:六帽的應(yīng)用、功能

?  六帽法適用情境

2  報(bào)告問題

2  個(gè)人績(jī)效評(píng)估

?  六帽序列的使用原則

2  序列總覽

2  初步方案

2  快速評(píng)價(jià)

2  改進(jìn)

2  設(shè)計(jì)

2  短序列使用

2  長(zhǎng)序列使用


第四部分:怎么使用六帽工具?

2  如何使用六頂思考帽

2  怎么使用、何時(shí)使用帽子

六頂思考帽案例練習(xí)

全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師