陳新春,陳新春講師,陳新春聯(lián)系方式,陳新春培訓師-【中華講師網】
企業(yè)研發(fā)流程講師、項目管理培訓講師;
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企業(yè)研發(fā)流程講師、項目管理培訓講師;

北京 40 ~ 50 歲
《高效項目管理實戰(zhàn)》 《汽車零部件開發(fā)的流程及項目管理》 《管理的項目化思維》 《集成產品開發(fā)(IPD)項目管理》 《研發(fā)項目管理實戰(zhàn)》 《成功的項目經理》 《成功的項目管理》 《從技術走向管理》
¥20000 元/天
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一、教育與工作背景

陳新春:廈門大學EMBA講師、浙江大學公共管理學院研發(fā)管理課程特聘專家,北京全新領執(zhí)研究院特聘首席導師及培訓導師。

◆教育背景及曾任職務:
==>教育背景:華中理工大學,2000年畢業(yè)后先后任職于日產汽車
==>曾任職務:新產品項目開發(fā)總監(jiān)、研發(fā)管理部經理、產品經理等
◆工作經驗:
        陳新春老師十五年世界500強中外合資跨國汽車及零部件企業(yè)項目管理及研發(fā)管理的背景,在企業(yè)實戰(zhàn)中學習和總結了豐富的項目管理、研發(fā)管理(流程管理、成本管理、質量管理)及產品管理的實踐經驗,并且于2006年在日本日產接收長達1年的新產品研發(fā)流程及項目管理等方面的專業(yè)培訓。
        在日產汽車工作期間,歷任研發(fā)新車型開發(fā)總監(jiān)、綜合管理部長、項目經理、生產技術部長等職務,是國內資深的項目管理與研發(fā)管理專家,擅長企業(yè)項目管理、研發(fā)流程設計、新產品研發(fā)規(guī)劃、研
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[陳新春]《研發(fā)質量管理》
課程大綱 1. 質量理念 1.1、質量理念 1.1.1、影響顧客滿意度的質量因素 1.1.2、確保產品質量的必要條件 1.1.3、質量與組織文化 1.2、質量工作方式 1.2.1、產品質量的保證思路 1.2.2、質量問題的解決方式 2. 質量體系 2.1、質量領域及目標 2.1.1、產品質量 2.1.2、外部指標MII與內部指標KPI 2.1.3、感知質量 2.1.4、感知/魅力質
2021-04-25
[陳新春]《項目組合和項目集管理》
課程大綱 一、企業(yè)項目管理概貌 1、項目組合管理概論 2、組合管理和項目集管理 3、市場戰(zhàn)略的計劃過程 4、項目組合管理概貌 5、企業(yè)目前存在的問題 6、產生項目組合管理的原因 案例:某企業(yè)管理方法的總體框架和體系 案例:戰(zhàn)略基本流程 二、項目組合的選擇 1、評估矩陣 2、矩陣的決策區(qū)域 3、項目組合的選擇 4、項目戰(zhàn)略定位; 5、項目組合優(yōu)化; 6、項目組合決策
2021-04-25
[陳新春]《汽車零部件開發(fā)的流程及項目管理》
課程大綱 開場活動 現(xiàn)場調研目前企業(yè)新產品開發(fā)的項目管理存在的挑戰(zhàn) (根據(jù)調查結果,確定課程中間的重點章節(jié)) 第一章 質量管理體系與開發(fā)流程 1、TS16949相關開發(fā)體系的要求 2、國內主流汽車廠家的開發(fā)模式(主要講解客戶對應的主機廠模式) 2.1、豐田的開發(fā)模式介紹 2.2、日產的開發(fā)模式介紹 2.3、大眾的開發(fā)模式介紹 2.4、福特的開發(fā)模式介紹 2.5、長城、
2021-04-25
[陳新春]《管理的項目化思維》
課程大綱 第一講:項目管理的核心管理思維 1、結構化的管理方法 1.1、定義項目和項目管理 1.2、衡量目標的四個維度 1.3、項目管理誰來管 1.4、項目管理管什么(十大知識領域) 1.5、項目管理的過程 1.6、項目管理怎么管 1.7、項目的生命周期 1.8、不同組織結構下的項目管理模式 2、系統(tǒng)化的管理思維 2.1、全局視角 2.2、關注項目中各種因素的相互影響 2.3、以結構化方法體現(xiàn)系
2021-04-25
[陳新春]《產品中試管理——從樣品到量產》
課程大綱 一、案例研討 二、從樣品到量產概述 1、企業(yè)在追求什么:技術?樣品?產品?商品? 2、研發(fā)與制造的矛盾: 1)制造系統(tǒng)如何面對研發(fā)的三無產品? 2)研發(fā)如何面對制造系統(tǒng)越來越高的門檻? 3、研發(fā)與制造矛盾的激化:中試的產生成為必然 4、中試的定位與發(fā)展: 1)研發(fā)(RD)中試(D&P)生產(P)的關系 2)中試的使命是什么? 3)中試如何定位? 4)中試的發(fā)展問題: ? 大而全
2021-04-25
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