課程特色 情境導(dǎo)入/沙盤模擬/角色扮演/現(xiàn)場觀察/學(xué)員分享/實用工具 課程大綱 （一）管理的目的 1、管理理論各家說 2、管理工具滿天飛 3、管理的本質(zhì) 通過案例分析帶領(lǐng)管理者們厘清思維，找到角色認(rèn)
課程設(shè)計 在公司里，員工和主管花在內(nèi)部溝通的時間占其工作時間的40%以上，而對于高層主管，這個比率會更高。如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營效率呢？怎樣才能推倒部門墻，克服部門間的溝通障礙，讓員
課程大綱 一、團(tuán)隊建設(shè)—高績效團(tuán)隊解析 1、 團(tuán)隊構(gòu)成五要素 2、 團(tuán)隊的塔可曼發(fā)展階段 3、 組建團(tuán)隊所遇到的阻力 4、 高績效團(tuán)隊的五力模型 二、團(tuán)隊建設(shè)—團(tuán)隊角色與管理 1、 團(tuán)隊成員的角色認(rèn)
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