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佟天佑:企業(yè)用人「能位對(duì)應(yīng)」配置篇
2016-01-20 47617

導(dǎo)入描述

    能位對(duì)應(yīng)配置指的是:人與人之間不僅存在能力特點(diǎn)的不同,而且在能力水平上也是不同的。具有不同能力特點(diǎn)和水平的人.應(yīng)安排在要求相應(yīng)特點(diǎn)和層次的職位上,并賦予職位應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任,使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)。

1、一種米百種人

“一種米百種人”。能位對(duì)應(yīng)要求從個(gè)體人能力的特質(zhì)、差異和能力水平的操作差異上進(jìn)行綜合評(píng)鑒,找到能位對(duì)應(yīng)的工作層次;也就是對(duì)應(yīng)一個(gè)企業(yè)組織在架構(gòu)上的四個(gè)能級(jí)層面。從而最大程度上匹配其工作職位與崗位適應(yīng)。

解讀:

決策層工作屬于全局性工作,決策的正確與否,關(guān)系到經(jīng)營(yíng)的成敗。因此,決策層的能級(jí)最高。管理層級(jí):作是屬于將決策層決策付諸實(shí)施的一整套協(xié)調(diào)管理工作,管理層的能級(jí)是僅次于決策層的比較高的能級(jí)。執(zhí)行層的能級(jí)工作是將管理層擬定方針、方案、計(jì)劃、措施等變成具體工作標(biāo)準(zhǔn)、定額、方法,以及各種督促、檢查手段的工作,執(zhí)行層的能級(jí)比管理層低。操作層的工作就是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)完成執(zhí)行層制定的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作定額,并接受各種督促檢查。

學(xué)習(xí)啟示

這樣四個(gè)層次,應(yīng)該配備具有相應(yīng)能力等級(jí)的人來(lái)承擔(dān);才能形成合理的能位對(duì)應(yīng),大大提高工作效率,順利完成任務(wù)。

2、如何找到差異的長(zhǎng)處

如何找到差異的長(zhǎng)處,正是能位對(duì)應(yīng)運(yùn)用的著力點(diǎn),實(shí)操上應(yīng)注意把握:

從形成個(gè)人專長(zhǎng)特長(zhǎng),即他能干什么?最適合干什么?然后,按不同的人的能力才干的不同;更適合于哪個(gè)職位作出能位對(duì)應(yīng)配置。

注重不同個(gè)性特點(diǎn)和能力水平的人安排在相應(yīng)的層次職位上,充分運(yùn)用權(quán)力和責(zé)任,透徹地體驗(yàn)和發(fā)揮出企業(yè)用人上的大才大用,小才小用,各盡所能,人盡其才。

學(xué)習(xí)啟示

企業(yè)人管理的根本任務(wù)是合理配置和使用人力資源,提高人力投入產(chǎn)出的比率。進(jìn)而達(dá)到增值的目的。從“人從眾”的關(guān)系上到企業(yè)人構(gòu)成上,都應(yīng)充分了解個(gè)體人特點(diǎn):受到身體、教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響而各自不同,形成個(gè)體差異。換言之,反映出能力水平的差異。

全部評(píng)論 (0)

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