繼5月下旬全國人才工作會議之后，6月6日又頒發(fā)了2010年至2020年的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》。中央和國務(wù)院又一次對人才隊伍建設(shè)提出了明確要求與規(guī)劃，其中將高技能人才培養(yǎng)振興計劃列為國家重大人才工程甚為英明。眾所周知，國家對企業(yè)的經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)向來都是重視的，這一次將企業(yè)工人隊伍中的高技能人才的培養(yǎng)提到了與前兩者共同的位置。作為企業(yè)培訓管理者來講應當是甚感心慰的大好事。便于企業(yè)培訓管理者更加關(guān)注這一問題，我將《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》中有關(guān)高技能人才培養(yǎng)的發(fā)展目標、主要舉措、振興計劃摘要于此，供大家學習與掌握。 發(fā)展目標：適應走新型工業(yè)化道路和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的要求，以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以技師和高級技師為重點，形成一支門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊伍。到2015年，高技能人才總量達到3400萬人。到2020年，高技能人才總量達到3900萬人，其中技師、高級技師達到1000萬人左右。 主要舉措：完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)，學校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密聯(lián)系、政府推動與社會支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)培訓體系。加強職業(yè)培訓，統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展，整合利用現(xiàn)有各類職業(yè)教育培訓資源，依托大型骨干企業(yè)（集團）、重點職業(yè)院校和培訓機構(gòu)，建設(shè)一批示范性國家級高技能人才培養(yǎng)基地和公共實訓基地。改革職業(yè)教育辦學模式，大力推行校企合作、工學結(jié)合和頂崗實習。加強職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)。在職業(yè)教育中推行學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。逐步實行中等職業(yè)教育免費和學生生活補助制度。實施國家高技能人才振興計劃。促進技能人才評價多元化。制定高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通辦法。建立高技能人才絕技絕活代際傳承機制。廣泛開展各種形式的職業(yè)技能競賽和崗位練兵活動。完善國家高技能人才評選表彰制度，進一步提高高技能人才經(jīng)濟待遇和社會地位。 振興計劃：適應走新型工業(yè)化道路、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要，加強職業(yè)院校和實訓基地建設(shè)，培養(yǎng)造就一大批具有精湛技藝的高技能人才。到2020年，在全國建成一批技能大師工作室、1200個高技能人才培訓基地，培養(yǎng)100萬名高級技師。