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李富清:企業(yè)培訓師“編、導、演”的方法與技巧
2016-01-20 77926
對象
企業(yè)內(nèi)部專兼職培訓師,企業(yè)基層單位的專兼職培訓員,企業(yè)各單位、各部門的經(jīng)理、負責人,企業(yè)教育培訓管理人員,企業(yè)人力資源管理人員等。
目的
認識和了解企業(yè)培訓管理的基本工作流程;學習和掌握培訓教學的方法與技巧;認識和掌握成人教育的規(guī)律與特點;提升培訓教學的能力與水平。
內(nèi)容
課程大鋼: 第一天上午: 第一單元:企業(yè)培訓師的導論 1.企業(yè)培訓師的定義與定位; 2.企業(yè)培訓師的素質(zhì)要求; 3.企業(yè)培訓的定義與定位; 4.職業(yè)道德教育在企業(yè)培訓中的意義。 第一天下午: 第二單元:企業(yè)培訓師技能之一 ——“導” 1.企業(yè)培訓流程的規(guī)范與管理; 2.確定培訓需求的方法與技巧; 3.設計策劃培訓的方法與技巧。 第二天上午: 第三單元:企業(yè)培訓師技能之二 ——“演” 1.如何改革傳統(tǒng)培訓的教學模式; 2.怎樣提升現(xiàn)代培訓的教學效果; 3.培訓前的教學準備與溝通; 4.課堂語言運用的方法與技巧; 5.課堂游戲使用的方法與技巧; 6.教學中的控場能力與方法。 第二天下午: 第四單元:企業(yè)培訓師技能之三 ——“編” 1.培訓課程的開發(fā)與設計的原則; 2.培訓課程的開發(fā)與設計的方法; 3.培訓課程的開發(fā)與設計的步驟; 4.培訓教材的開發(fā)與編制的方法。 第五單元:企業(yè)培訓師自身修煉的50個勝招 1.二天課程的歸納與總結(jié); 2.培訓師修煉的20個勝招; 3.木桶理論的釋義(結(jié)束語)。
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